La discipline de la conscience est la focalisation et la concentration.
La concentration est une compétence de base pour de nombreuses pratiques magiques. Par conséquent, la capacité de concentration doit être bien développée chez quiconque souhaite obtenir des résultats dans Magic.
La concentration fait partie intégrante de la conscience disciplinée, dont il sera question séparément, et ne peut se manifester qu'en elle. La concentration est la capacité de concentrer son attention d'un faisceau dispersé sur une sorte d'aiguille pointue et de la maintenir longtemps sur l'objet ou le processus souhaité.
Le corps humain est agencé de telle manière que la concentration de l'attention sur un objet provoque rapidement une fusion avec lui au niveau de la conscience, avec toutes les conséquences qui en découlent. Par conséquent, il existe de nombreux mécanismes de duplication responsables de la rupture opportune de la chaîne organisme-objet établie. Ce sont ces mécanismes de la psyché avec lesquels on doit composer lorsqu'on développe l'habileté de la concentration.
Avec une concentration prolongée, les mécanismes nommés de la psyché sont activés et de ce fait, une personne est distraite par d'autres objets, dispersant son attention, en outre, diverses pensées apparaissent, directement ou indirectement associées à cet objet de concentration. Parfois, le corps physique est inclus dans le processus d'inadéquation et se déclare constamment, renversant l'état établi.
Regardons cela avec un exemple. Rappelez-vous à quoi ressemble la porte d'entrée de votre maison et concentrez-vous sur cette image sans rien remarquer autour. Seulement une image. La plupart d'entre vous seront capables de tenir cette image pendant 10 à 15 secondes, puis les souvenirs associés à l'image d'origine (ou vice versa, non connectés à celle-ci à un niveau conscient) afflueront, vous voudrez changer de position ou ajuster vos vêtements. Inévitablement, il y a une inadéquation de la conscience avec l'objet de concentration, l'attention est dispersée, couvrant les objets ou les souvenirs environnants.
Une telle distraction peut être très coûteuse lors de la pratique de pratiques magiques. Par conséquent, vous devrez apprendre la concentration, sans laquelle il n'y a pas de chemin à parcourir.
Voici deux exercices puissants pour développer cette merveilleuse capacité. La clé du succès dans chacun d'eux est l'attitude mentale - "vous n'avez nulle part où vous précipiter, tout ce qui se passe autour n'a pas d'importance." Mieux vous entrerez dans cet état, moins vous aurez à dépenser de travail et plus vite vous acquerrez les compétences nécessaires.
Exercice #1
1. Choisissez l'heure du soir à laquelle il commence à faire noir dans votre chambre.
2. Posez une montre mécanique avec une trotteuse sur la table.
3. Asseyez-vous confortablement. Relaxer.
4. Regardez comment la trotteuse de l'horloge fait sa révolution, en vous concentrant sur sa pointe. Vous n'avez pas besoin de penser à quoi que ce soit - regardez simplement la flèche ou, dans les cas extrêmes, pensez simplement à la pointe de la flèche.
Obtenez un tel résultat, dans lequel pendant un tour de trotteuse, aucune pensée étrangère n'a interrompu votre concentration et vous n'avez été distrait par rien. Ne faites jamais de compromis avec vous-même - c'est une mauvaise et dangereuse habitude. Si vous êtes distrait, qu'il en soit ainsi, terminez l'exercice jusqu'au bout, mais, bien sûr, cela ne compte pas.
Vous devrez vous entraîner régulièrement jusqu'à ce que vous commenciez à réussir et qu'une compétence stable soit fixée. Cet exercice peut être fait n'importe où - même dans les transports.
Exercice #2
1. Trouvez une pièce sombre.
2. Supprimez toutes les sources sonores.
3. Prenez la bougie de cire la plus fine (mais pas rouge, celle de l'église est parfaite) et faites une marque approximativement au milieu. Mettez-le debout et allumez-le.
4. Asseyez-vous confortablement. Relaxer.
5. Concentrez-vous sur la flamme de la bougie et ne vous laissez pas distraire par quoi que ce soit d'autre.
6. Votre tâche est d'attendre que la bougie brûle jusqu'à la marque faite, en vous concentrant sur sa flamme, sans être distrait par quoi que ce soit d'autre. Chaque fois que vous avez des pensées étrangères qui vous empêchent de contempler la flamme, pliez le doigt suivant de votre main, en aucun cas en comptant combien il y en a déjà.
La bougie a brûlé jusqu'à la marque. Dix n'était évidemment pas suffisant pour compter combien de fois vous avez été distrait de l'exercice. Jusqu'à présent, il n'y a rien à craindre - vous apprenez juste. Si cela se produit, marquez la prochaine fois sur la bougie seulement 1 cm et refaites l'exercice. Faites-le encore et encore jusqu'à ce que vous appreniez à ne pas être distrait par une si courte section de la bougie.
Ensuite, augmentez la distance à la marque sur la bougie. Faites l'exercice jusqu'à ce que vous appreniez à vous concentrer pendant la durée de combustion d'au moins la moitié de la bougie d'église la plus fine. Sans cela, pratiquer la magie sera une perte de temps pour vous.
Lorsque vous pouvez facilement le faire, modifiez l'étape 2 de l'exercice - allumez le magnétophone avec de la musique intrusive. Le résultat de l'exercice - une concentration prolongée - doit également être observé dans ce cas.
Lorsque vous n'êtes plus distrait par le son, excluez l'étape 1 de l'exercice - allumez une lumière vive. Apprenez à vous concentrer à nouveau dans les conditions modifiées - maintenant, rien ne devrait vous distraire.
Une variante est possible et même tout à fait probable lorsque, après avoir obtenu un résultat stable dans l'exercice initial, vous modifiez les conditions externes et en même temps tout fonctionne tout de suite. Cela signifie que la compétence a déjà été développée et viendra toujours avec vous.
Entraînement, exercices pour gagner de l'énergie, méditation - tout cela sont des activités ordinaires et quotidiennes d'un magicien. Ils peuvent être comparés à l'hygiène personnelle d'une personne ordinaire, au respect de certaines exigences culturelles par rapport à l'individu.
Il existe à la fois des exercices simples et des complexes unis par un seul objectif - renforcer et développer la personnalité et les capacités de l'individu, augmenter la susceptibilité et la sensibilité. Tout d'abord, ce sont des exercices pour gagner de l'énergie, des exercices de concentration, des exercices pour développer la sensibilité, et bien d'autres. Avant de commencer chaque exercice, non seulement la méthodologie sera décrite, mais aussi le résultat que vous obtiendrez sans aucun doute. Pour presque toutes les formations, il existe un principe qui les relie à un seul fil, un critère sur la base duquel vous pouvez déterminer le temps de l'exercice et l'effet. Et ce critère c'est vous et votre prise de conscience dans l'action-exercice. C'est votre perception et votre connexion avec la technique qui sont décisives dans le processus.
Voici quelques principes pour arriver à ce résultat.
N'essayez pas de faire un travail magique si vous ne pouvez pas imaginer clairement votre influence, mais imaginez seulement une opportunité générale d'influencer.
N'essayez pas de construire une opération théurgique si vous n'avez vu que des modèles tout faits de prières d'autres personnes, les avez répétés avec vos lèvres et n'avez jamais prié avec votre cœur, n'avez pas condensé ses tonalités spécifiques, pour ainsi dire, n'avez pas entendu le timbre du rugissement de ton Lion hermétique.
Ne redessinez pas les pantalons des autres si vous ne ressentez pas en eux votre propre vision du monde, si leurs signes kabbalistiques ne vous semblent pas être des organes de votre propre corps astral, si vous ne ressentez pas leurs limites comme des barrières construites à partir de vos propres fluides actifs .
Mieux vaut une mauvaise Kabbale qui vous est propre qu'une complètement étrangère, non expérimentée, non étudiée par vous, mieux vaut une phrase dénuée de sens, incomprise par vous et perçue comme un mantra, que la combinaison la plus savante d'éléments kabbalistiques que vous n'avez pas compris et pas pensé à travers.
Essayez de ne pas faire, évitez de toutes les manières possibles :
1) Évitez les réponses réflexes dictées uniquement par la mémoire sans la participation d'autres éléments de la méditation. Apprendre à penser, analyser, comparer. Cela vous apprendra à contrôler vos propres actions magiques et à y trouver des erreurs.
2) Eviter les disputes qui ne se résument qu'à une comparaison de formes (dialectique), et non d'idées. Ne perdez pas votre temps.
3) Exercices de connaissance de l'astrosome humain, non limités à la connaissance de l'enveloppe physique d'une personne. Il en va de même pour les objets. Il est nécessaire de plonger dans l'essence du problème ou du sujet, après avoir reçu les informations initiales du plan physique, en passant au reste. Ne négligez pas l'étude des sciences dites "parallèles" de l'occultisme - vous élargirez non seulement vos horizons, mais pourrez également jeter un regard neuf sur beaucoup de choses.
4) Il est nécessaire partout et partout de chercher et de considérer des analogies de choses et d'exemples divers.
5) Ne négligez pas les cas d'étude de l'harmonie : visite de musées, d'expositions, etc. Souvent une chose classée parmi les valeurs dites artistiques a plus à voir avec la magie qu'elle ne se voit la première fois. Plus vous observez, plus vous pouvez voir et voir.
6) Ne vous précipitez pas pour devenir un grand magicien en peu de temps - ce n'est pas disponible pour beaucoup, mais avec du travail et de la patience, vous pouvez devenir un magicien hautement professionnel.
De plus, en plus des règles ci-dessus, il est nécessaire de recourir à une histoire sur les principes du magicien, qu'il faut chercher à respecter.
1. Éliminez la lâcheté physique en vous-même.
2. Éliminez votre indécision.
3. Éliminez les rétrospectives de regret sur ce que vous avez fait qui ne peut être corrigé.
4. Combattez les superstitions.
5. Combattez les préjugés.
6. Combattez les conventions.
7. Réaliser l'ordre physique autour de soi et maintenir la santé en soi.
8. Atteindre l'ordre et l'harmonie astral et spirituel
9. Organiser l'ordre mental, c'est-à-dire la pureté et la clarté des vues et de la vision du monde et leur signification dans le monde.
Exercices et entraînements.
1. Le premier exercice, le plus simple et le plus efficace, est de gagner de l'énergie. Une personne est debout ou assise, tandis que les bras ou les jambes ne se croisent pas. La narine droite est fermée avec la main droite. Une respiration lente est prise par la narine gauche, d'une durée maximale. Ensuite, retenez votre souffle pendant 5 à 10 secondes, puis expirez doucement et lentement. Cet exercice aide à gagner de l'énergie, surtout lorsque des exercices plus difficiles ne peuvent pas être effectués et que la fatigue est suffisamment forte. L'exercice est bon à faire le matin, surtout devant une fenêtre ouverte, non seulement il vous donne un regain d'énergie pour toute la journée, mais c'est aussi l'un des exercices pour épaissir et augmenter le champ biologique humain. Mais il est également possible d'utiliser cet exercice en journée si vous vous sentez fatigué et avez besoin de faire le plein d'énergie après un patient difficile ou une grosse dépense.
2. Le prochain exercice vise également à gagner de l'énergie, mais concentré sur un chakra spécifique. La personne est assise face à l'est, les mains sont fermées de sorte que le bout des doigts se touche étroitement et les paumes forment un bateau. Les jambes sont pliées sous elles-mêmes afin que les pieds soient fermement en contact les uns avec les autres. Maintenant, vous devez préparer la respiration. Inspirez lentement pendant 10 à 15 secondes, puis retenez votre respiration pendant 5 à 10 secondes, puis expirez pendant environ 20 secondes, après avoir expiré, retenez votre respiration pendant 5 à 10 secondes. Faites ce cycle 6 à 8 fois, puis passez à l'étape principale de l'exercice. Assis dans la même position et fermant les yeux, il faut s'imaginer dans un espace noir, devenu transparent comme une figurine de verre.
Travailler avec les énergies
Ensuite, tout en inspirant, qui dure environ 25 secondes, vous devez imaginer vous remplir vous-même et la figurine avec l'énergie de la couleur de chakra requise. Si l'ensemble de l'énergie du chakra va du coccygien au cœur, alors le remplissage se fait par le bas, des pieds à la tête. Si du pariétal au claviculaire, puis de la tête et vers le bas. L'énergie doit correspondre à la couleur du chakra requis. Après une respiration complète et un remplissage d'énergie, la respiration maximale s'ensuit, aussi longtemps que possible. Puis expirez pendant au moins 30 secondes, pendant l'expiration il faut imaginer que l'énergie jaillit en fontaine à travers le chakra pariétal et enveloppe l'espace autour. Expiration complète - libération complète d'énergie. Ensuite, un nouveau cycle commence, mais l'énergie n'est pas prélevée autour de vous, mais de l'extérieur, sous forme de lignes ou d'une ligne, et l'espace autour se remplit à mesure que vous expirez, devenant plus dense et plus saturé.
Après avoir passé au moins 4 séries, vous devez passer à l'étape suivante. Lorsque vous inspirez, vous devez absorber toute l'énergie qui vous entoure. Dans ce cas, la figurine devient la couleur contrastante requise lors de la frappe. Ensuite, retenez votre respiration au maximum, puis expirez, mais lentement et avec précaution afin que toute l'énergie reste à l'intérieur. Après une expiration complète, la figurine commence à prendre une couleur de peau normale. Le jeu d'énergie est terminé.
Ce type de recrutement énergétique est très fort et il est déconseillé de le réaliser plus de 2 fois par mois, à moins, bien sûr, qu'une grosse dépense d'énergie soit nécessaire lors de cérémonies magiques ou l'atteinte d'un objectif complexe, directement lié à la potentiel d'un chakra particulier.
Mains chargées.
La position du corps et l'atterrissage sont les mêmes que dans le deuxième exercice. Les mains sont fermées avec un bateau et se touchent du bout des doigts, les jambes se touchent avec les pieds. Il est nécessaire de desserrer et de serrer les mains, en laissant le contact avec le bout des doigts, pendant plusieurs minutes, jusqu'à ce qu'une pulsation apparaisse dans chaque doigt. Ensuite, sans desserrer les mains, il faut effectuer des mouvements de pendule le long du corps pour que cette pulsation s'amplifie. Après cela, sentez la chaleur qui vient des mains et se répand dans tout le corps. Chaleur, puis un débordement de puissance de l'énergie reçue et de la charge. Cette image de puissance et de chaleur doit être maintenue pendant 20 minutes.
La formation vise à développer les capacités extrasensorielles des mains, en augmentant la sensibilité. Il est effectué au stade initial une fois par semaine et après 1 à 2 mois - au besoin.
Auto-formation des chakras.
Après avoir pris la pose, comme dans le deuxième exercice, il faut venir au calme complet, puis faire les exercices de respiration dès le début du 2e exercice. Ensuite, en partant du chakra coccygien, sélectionnez-y l'image d'une petite boule lumineuse de la couleur correspondante, puis commencez à faire tourner la boule dans le sens des aiguilles d'une montre sur elle-même, comme un cerceau. En gardant le premier cerceau à l'esprit, rendez-vous au deuxième chakra, puis au troisième et au dernier chakra pariétal. Ainsi, sept cerceaux seront obtenus, tournant autour de vous parallèlement au sol. La rotation a lieu pendant 3 à 5 minutes, puis, avec une inspiration lente, il faut attirer ces boules dans les anciens lieux de correspondance des chakras. Le téléchargement est terminé.
Toujours dans cet exercice, au lieu de faire tourner les énergies des chakras en cercle, il est possible d'utiliser la rotation des boules le long de la trajectoire du signe de l'infini ou du chiffre huit, en passant par le chakra par la composante médiane.
En plus de quelques règles et d'une formation pour une personne qui commence tout juste à comprendre la science occulte, nous donnerons plusieurs exemples d'autodéfense élémentaire, bien que ces techniques conviennent non seulement à un magicien novice, mais également à une personne ordinaire.
La méthode pour repousser les attaques dans tous les plans est la même : ne bâillez pas, soyez actif, soyez occupé, concentrez-vous sur quelque chose.
Une personne gardant son champ remarquera en chemin sa vigilance à la fois un bûcheron et un braconnier.
Ne bâillez pas mentalement : priez ! surtout pour les ennemis. Quiconque prie pour des ennemis ne planifie pas de vengeance. Celui qui ne projette pas de se venger oubliera comment l'attribuer aux autres ; celui qui ne soupçonne pas les autres de mauvaises intentions ne connaît pas la peur ; qui ne connaît pas la peur, il est sage de s'involter sur le danger.
Ne bâillez pas dans le plan astral, occupez-vous de certaines formes choisies ou générées par vous, afin que des formes ne vous soient pas imposées de l'extérieur. Sachez ce que vous désirez, afin de ne pas être contraint à des désirs désordonnés. Aimez l'élu de votre cœur, afin qu'un faux semblant d'amour ne vous soit pas imposé de l'extérieur. Rejoignez un certain courant qui correspond à votre vision du monde afin de ne pas être entraîné dans la chaîne d'un égrégore qui vous est étranger.
Ne bâillez pas physiquement. Entraînez votre corps pour que sa force vitale se développe qualitativement et quantitativement d'une manière adaptée à certaines occupations ; pour que vos organes se développent de manière multifonctionnelle, ils résisteront à tout type d'involture.
C'est la tactique générale et la stratégie de développement pour le futur proche. Il convient de noter que tous les exercices ci-dessus doivent être effectués dans une pièce bien ventilée et en l'absence d'étrangers susceptibles d'interférer avec votre concentration. Il n'est pas recommandé de changer l'ordre des exercices donnés dans cette conférence, afin de ne pas vous blesser ni blesser les autres.
Dans l'esprit de l'homme moderne, des phénomènes tels que la magie et la sorcellerie semblent être quelque chose de fantastique. La plupart des gens croient que l'apprentissage de la sorcellerie et de la magie est quelque chose au-delà. Cependant, en réalité, les choses sont quelque peu différentes. Et aujourd'hui, il est très facile d'apprendre la magie, de devenir diseuse de bonne aventure ou voyante, de maîtriser les bases de la sorcellerie. La seule chose qui est souhaitable pour cela est d'avoir le bon mentor. N'importe qui et n'importe quoi peut agir en tant que mentor : d'un manuel littéraire compétent ou d'un grand talent inné pour la magie à un enseignant sage et expérimenté.
La sphère mystérieuse de la sorcellerie est, par essence, la même pratique, profession ou spécialité quotidienne que le reste des activités humaines traditionnelles, seule l'aura de mystère qui l'entoure est beaucoup plus élevée. Cela est dû au fait que la société traditionnelle ne reconnaît pas ces activités. Beaucoup la considèrent comme une fraude banale et imposent une telle vision à tous les gens modernes.
Pour les personnes dévouées ou simplement intéressées par tous les aspects de cette sphère, il devient clair que la magie n'est qu'un travail spécial avec la nature (à la fois spirituelle et matérielle), effectué à un niveau subtil. C'est pourquoi tout le monde n'est pas en mesure de suivre une formation en sorcellerie et en magie, mais seulement ceux qui ont au moins un minimum d'inclinations à travailler avec ces questions.
Bien sûr, certains rituels peuvent être effectués de manière purement mécanique, sans avoir de talent pour travailler avec des sphères subtiles, mais le nombre de tels rituels est très limité et la qualité de l'acte est fortement réduite si l'individu qui le mène n'est pas impliqué dans le processus avec toute son essence. De quoi le futur magicien a-t-il besoin pour se situer en tant que professionnel dans le domaine de la sorcellerie ?
Don ancestral
Comme vous le savez, les meilleurs sorciers, clairvoyants, diseurs de bonne aventure et magiciens sont obtenus de ceux à qui un don de ce genre a été hérité de leurs parents. À chaque génération, le pouvoir du don devient plus grand, surtout si l'on enseigne correctement et soigneusement à l'enfant toutes les bases nécessaires, en l'aidant à chaque étape de son développement.
Cela s'applique à la fois à la magie blanche et à une sphère telle que la sorcellerie noire. La force innée, multipliée par le développement correct des capacités et une formation compétente en magie et en sorcellerie, donne un effet colossal. Il transforme une personne avec les débuts de l'énergie magique en un puissant sorcier ou magicien (à la fois blanc et noir).
Bien sûr, on ne peut pas dire que le magicien ne devrait être qu'héréditaire, car puisqu'il n'y a pas de continuité, alors il n'y a tout simplement rien à faire pour lui en magie. Il existe des sorciers autodidactes qui se lancent indépendamment dans le développement de technologies de sorcellerie complexes. Ils recherchent sur le Web une vidéo rituelle rare, collectent et apprennent les calomnies et les chuchotements utilisés par divers guérisseurs de tout le pays. Ils pratiquent aussi toutes sortes de techniques pour transformer la réalité, etc.
Si un individu a un désir ardent, qui devient un sens et un but pour lui, alors il est capable de changer même un destin inébranlable et, sans avoir de talents particuliers pour la magie, devenir un bon sorcier.
S'il ne vous a jamais été clair comment conjurer, et que la magie elle-même ne semblait qu'une invention d'écrivains de science-fiction, sans parler du fait que la magie était traitée avec mépris dans la famille, ce n'est pas une raison pour affirmer qu'une étincelle magique minimale ou les débuts de la sorcellerie vous n'avez aucun talent.
Peut-être que la force est présente chez une personne, mais dort, car il n'y a pas de conditions préalables à son réveil. Comment établir sa présence ou, au contraire, son absence ? Cela peut également être fait à la maison, car des tests élémentaires sont généralement utilisés (bien qu'ils ne puissent pas être effectués par vous-même, vous aurez besoin de l'aide d'un tiers).
Habituellement, le futur magicien est invité à trouver un aimant et à ressentir son attirance, les yeux fermés. Vous pouvez essayer de deviner les images sur des cartes Zener spéciales (conçues spécifiquement dans le but d'établir des capacités magiques). Il y a encore une possibilité de distinguer sur les photographies des personnes qui vivent maintenant et qui sont déjà parties vers un monde meilleur, de considérer la coquille d'information d'une chose ou d'un lieu.
Bien sûr, idéalement, il est nécessaire que ces tests soient effectués par une personne expérimentée. Après tout, il pourra s'arrêter à temps ou, au contraire, augmenter la complexité des tâches. Seul un vrai Maître peut facilement dire si les résultats du test étaient une simple coïncidence ou une manifestation du véritable don de clairvoyance.
Professeur de magie et sorcellerie
L'importance d'un enseignant sur la voie de devenir sorcier est presque impossible à surestimer. C'est d'une personne à l'autre que s'effectue le transfert d'informations secrètes et d'énergies particulières. Chez l'élève, son mentor met une part de lui-même, une part de ses propres connaissances et expériences.
Chaque magicien peut attester du fait que lorsque nous sommes formés à la sorcellerie et à la sorcellerie, nous nous appuyons généralement non seulement sur les connaissances des livres, mais aussi sur l'expérience que d'autres personnes ont reçue. En fait, tout sorcier débutant a besoin d'un bon mentor qui pourrait diluer les informations du livre avec ses propres observations de la pratique. Ce n'est qu'ainsi que les mots et les chiffres secs peuvent prendre vie et devenir un arrière-plan pour la future pratique magique de l'étudiant d'aujourd'hui.
Bien sûr, dans le contexte du thème des professeurs de magiciens, des histoires d'horreur sont immédiatement rappelées sur la façon dont un jeune homme devient l'apprenti d'un sorcier maléfique et se retrouve enfermé dans un piège, obligé de donner force et énergie à son maître. À son tour, un tel sorcier utilise la sorcellerie pour toutes sortes d'actes sales - commettre des crimes, s'enrichir et d'autres choses désagréables.
À l'heure actuelle, de telles histoires ne sont pas complètement exclues, mais compte tenu de la rareté de la profession de magicien, elles sont, dans leur masse totale, passées dans la section des contes de fées et des légendes. Par conséquent, dans le monde réel, il n'y a aucune raison d'avoir peur.
Livres sur la magie et la sorcellerie
Vous pouvez commencer à apprendre la sorcellerie et la magie par vous-même en vous rendant dans une librairie ou dans un magasin d'ésotérisme. Vous y trouverez toute une mer de littérature sur la façon d'apprendre à conjurer, comment maîtriser un métier magique, comment devenir un bon magicien, etc.
À l'ère de la libre pensée, il y avait beaucoup de tels livres, mais avec eux, le nombre de manuels absolument inutiles, qui semblent être écrits uniquement comme une distraction, a également augmenté.
D'accord, il y a une différence entre un livre sur les sorts de sorcellerie écrit au 19ème siècle par une sorcière héréditaire, publié sous la forme d'un vieux tome, et un manuel pour les magiciens débutants, qui est écrit au 20ème siècle par un scientifique qui est intéressé par ce domaine d'activité. La différence entre les niveaux de connaissances acquises est tout simplement colossale.
Le livre du magicien
Le plus triste dans une telle situation est qu'il sera difficile pour un magicien sans expérience ni expérience de choisir le bon artefact et la bonne source d'information pour lui-même. Les enseignants et les mentors (le cas échéant) ou leur propre don peuvent venir à la rescousse ici. Pour utiliser ce dernier, vous devez vous concentrer sur le problème, vous donner pour tâche de trouver "votre livre" et prendre la route. Si les étoiles sont favorables et que le désir est suffisamment fort, trouver la bonne chose sera très simple.
Un vrai livre de magie est une chose, le plus souvent écrite avec un stylo à la main sur du papier ancien, et ses pages sont cousues avec du fil noir, c'est à la fois une source d'information solide (fournissant une véritable connaissance) et un artefact puissant.
Mais pourquoi parle-t-on tant du « livre correct du magicien » ? Le secret ici est qu'elle est capable de miracles. Si vous avez un vrai livre de sorcellerie, c'est déjà une prétention au succès, car une telle chose n'a pas seulement une valeur littéraire et historique, mais est également un artefact puissant.
Habituellement, lorsque les sorciers et les magiciens travaillent avec de telles choses, ils y laissent leur empreinte énergétique, renforçant l'effet du livre, donnant du poids et de la couleur aux mots et aux rituels qui y sont donnés. En conséquence, la collection de pages manuscrites cesse d'être simplement un support d'informations, mais devient également un puissant assistant dans le processus de maîtrise et de mise en œuvre de toute action magique.
pratique de la sorcellerie
L'une des conditions préalables à l'acquisition des compétences en sorcellerie est la pratique de la sorcellerie. Un bon enseignement de la sorcellerie et de la magie avec un professeur attentif, un travail de longue haleine sur soi (en particulier sur la mémorisation des incantations, des textes magiques et des caractéristiques de certains rituels) n'est qu'une infime partie du processus de maîtrise le plus complexe et le plus long. les bases de la sorcellerie, puisque l'enseignement est un côté de la médaille, mais la pratique est complètement différente.
Sans pratique scrupuleuse, perfectionnant la méthodologie de mise en œuvre des processus magiques jusqu'au point de filigrane, sans exercices constants de magie, il est impossible d'atteindre le moindre degré de résultat digne.
En sorcellerie, comme dans toute autre profession, vous devez travailler dur pour que quelque chose commence à se passer comme il se doit. Et compte tenu des spécificités du métier, on ne peut pas se tromper ici, car une telle négligence peut entraîner les effets les plus inattendus, à la suite desquels non seulement le client, dont le problème est en train d'être résolu, mais aussi le magicien potentiel lui-même, qui n'a pas fait face à son travail, peut en souffrir.
Première sorcellerie
Afin de développer les compétences magiques primaires, les magiciens généralement plus âgés et plus expérimentés se voient proposer une sorcellerie spéciale pour les débutants pour les jeunes magiciens, qui ne présente aucun risque, mais vous permet de bien pratiquer dans cette matière difficile. Il peut y avoir de nombreuses variétés d'un tel rituel, tout dépend des caractéristiques individuelles de l'individu auquel il s'applique.
Par exemple, vous pouvez vous entraîner à l'aide d'un tracé universel. Il doit être fait de nuit, avec une concentration maximale sur l'objet. La séquence d'actions doit être la suivante :
- Récupérez l'eau de pluie (ou la neige), ramenez-la à la maison.
- Allumez deux bougies, éteignez la lumière.
Après cela, vous devez calomnier les mots suivants sur l'eau:
"Eau-voditsa, aide-moi à apprendre. Ce que je vous dis - vous tisserez dans le tissu du jour. Laissez-moi demain (dire l'événement qui devrait arriver). Vous êtes le lien entre le ciel et la terre. Qu'il en soit ainsi. Amen".
Si vous avez déjà maîtrisé comment lancer vos mains, vous pouvez vous aider dans le processus de lancement du sort en effectuant des passes circulaires au-dessus de l'eau. Cela renforcera l'effet de ce qui a été dit.
Une approche rigoureuse de l'apprentissage
Important! Approchez-vous avec soin du choix de votre première technique de sorcellerie, car elle peut donner le ton à toute activité magique future !
Par exemple, vous pouvez élaborer diverses conspirations pour la nourriture et l'eau. C'est particulièrement bien s'ils véhiculent un message d'énergie positive, par exemple, souhaiter la récupération ou le bien-être. Ce n'est pas seulement bon du point de vue du développement de ses propres compétences pratiques, mais aussi du point de vue du démarrage d'une carrière en sorcellerie.
Si vous le comprenez comment conjurer de l'eau, alors il sera possible d'un seul coup de maîtriser plusieurs techniques de sorcellerie à la fois. Après tout, l'eau est un puissant concentrateur d'énergie. Grâce à ce concentrateur, toute information et énergie peut être enregistrée et transmise à la noosphère.
Plus votre première sorcellerie sera simple, gentille et positive, mieux ce sera. Plus son objectif est spirituel, plus l'effet est fort et significatif. Il est conseillé de ne pas faire de sorcellerie avec de l'argent, des bijoux ou des objets matériels (à moins, bien sûr, qu'il existe des capacités spéciales pour cela).
De plus, les experts conseillent de commencer les exercices magiques avec les rituels les plus authentiques pour une personne : par exemple,
- Sorcellerie russe et magie ou calomnie slave - un Russe (ou un Slave) doit faire,
- Les rites magiques allemands seront un début idéal pour un Allemand,
- les Irlandais doivent pratiquer la magie locale, les Hindous doivent accomplir des rituels selon leurs traditions, etc.
Cet état de choses est nécessaire pour que l'effet de la connaissance fondamentale et primordiale perce l'armure de la perception individuelle et renforce l'effet de l'influence magique.
Ces actions aggravent considérablement le karma. Ils peuvent briser tous les développements magiques que le sorcier a développés à un moment donné, mettant fin à sa carrière.
Ils ont fréquenté l'école avec plaisir et y ont reçu non seulement des connaissances pratiques en mathématiques ou en chimie, mais ont grandi et se sont développés en tant que personne. De nombreux parents se plaignent que le programme scolaire moderne doit être modernisé : les cours devraient être plus intéressants et révélateurs, et les enseignants devraient avoir une autorité indéniable. Ces critères sont mieux remplis par l'école créée par l'écrivain Joan Rowling - Poudlard, dans laquelle tous les enfants rêvent d'entrer et, pour être honnête, de nombreux adultes.
Depuis la sortie de l'histoire d'Harry Potter, le monde a été bouleversé. Les enfants se sont familiarisés avec le monde merveilleux des sorciers et l'école où ils aimeraient vraiment étudier et acquérir des connaissances. Les experts disent que l'école de magie a été copiée du système anglo-saxon d'enseignement des écoles fermées, mais Rowling a réussi à apporter à ce système non seulement du charme, mais aussi de l'attractivité, quelque chose qui stimulerait les enfants à apprendre.
Les règles créées de l'école, l'ordre des leçons et les enseignants sont devenus la raison pour laquelle chaque enfant et adulte aimerait recevoir une éducation dans cette école et y passer au moins une journée.
Bien sûr, dans le Poudlard créé, le monde des sorciers a ses inconvénients. Par exemple, il est beaucoup plus pratique d'utiliser des stylos à bille ou des stylos gel, plutôt que d'utiliser de l'encre et même de beaux stylos. Bien que personne ne refuserait un stylo « à écriture rapide ». Mais encore, il y a plus d'avantages à Poudlard que vous devriez vous armer et utiliser. Et peut-être qu'après un certain temps, il sera possible de dire à propos de chaque école - magique.
Les enfants sont un seul organisme scolaire
Chaque année scolaire dans une école magique est associée à l'accumulation de points. Des points sont attribués pour les réponses brillantes, les services rendus à l'école et les réalisations sportives. En outre, il existe un système de sanctions - les amendes, qui méritent une attention particulière. Après la fin de l'année scolaire, la faculté gagnante est annoncée à l'école magique.
Que donne un tel système d'éducation ? D'abord, l'esprit de compétition, le jeu. Les enfants, par nature, sont meilleurs pour prendre les choses sous forme de jeu et sont toujours concentrés sur la victoire. Alors pourquoi ne pas transformer l'apprentissage et la réalisation d'objectifs personnels en un jeu ? A la poursuite de la coupe.
De plus, le système de Poudlard enseigne et prépare les enfants pour un résultat d'équipe. Les points sont communs, mais tout le monde peut les recevoir et les perdre, mais toute la classe sera responsable - perdre le prix convoité et le titre de la meilleure classe / faculté de l'école.
Enseigner aux enfants la responsabilité collective leur apprend à être responsables non seulement d'eux-mêmes, de leurs actes, mais aussi de leurs conséquences. Après tout, c'est à cela que vise l'école moderne. Un tel système apprendra aux enfants à être responsables des actions de leurs amis et parents, à travailler en équipe. Et, comme vous le savez, un travail bien coordonné de l'équipe aidera à atteindre des objectifs plus élevés.
Même le célèbre jeu de Quidditch (le sport des sorciers) et les compétitions internes montrent qu'une équipe d'élite défend l'honneur de toute la maison et que la coupe du vainqueur est importante et tellement souhaitable.
Rowling a créé un tout nouveau monde qui, bien que différent du non magique, présente des similitudes dans les bases de l'univers. Poudlard n'est pas la seule école ; il existe des établissements d'enseignement similaires avec des enseignants, des étudiants, leur propre culture et leurs traditions dans d'autres coins reculés du monde. L'un des livres décrivait un concours visant à la création de relations internationales amicales, à la formation de liens, à l'échange de connaissances et de valeurs culturelles.
Les enfants d'aujourd'hui, limités par les réalités de la modernité et dénués de magie, vivent dans un monde aux frontières floues. Les enfants doivent être prêts à communiquer et même à rivaliser avec des représentants d'autres pays et des systèmes éducatifs complètement différents. Les olympiades internationales, les compétitions et les marathons créatifs aideront à atteindre ces objectifs. Malheureusement, si les compétitions créatives sont plus ou moins développées et que leur développement peut être suivi, alors les Olympiades et les compétitions directement liées à l'éducation sont sous-développées. Mais de telles connexions utiles aideront les enfants à se familiariser avec un monde aussi diversifié aujourd'hui et à ne pas en avoir peur demain.
Temps personnel après les cours
Les cours à l'école de magie sont le principal moyen d'acquérir des connaissances, c'est ici que le professeur raconte et montre son sujet, et des exercices pratiques sont élaborés. Mais en attendant, comme probablement dans toute école fermée, chaque élève a son propre horaire et son temps personnel, qu'il peut consacrer à lui-même et au travail qu'il aime - repos, jeux et divertissements.
Le monde moderne et les exigences ont provoqué un stress accru chez les enfants : école, cours, devoirs, nombreux cercles et sections de développement personnel - un marathon que chaque enfant court tous les jours. Ce sont de lourdes charges qui, en l'absence de repos adéquat et d'une journée planifiée, peuvent provoquer une dépression, un syndrome de fatigue chronique et des troubles encore plus graves. Ce qui, soit dit en passant, est arrivé à Hermione, qui a même conclu un accord avec du temps pour assister à des cours supplémentaires.
Les écoles modernes, la société et les parents manquent d'une chose - se soucient non seulement de la charge de l'enfant, mais aussi de son déchargement.
Tout magicien qui se respecte devrait maîtriser l'habileté pratique d'utiliser la magie, ce que les élèves font en classe. Les cours à l'école sont construits selon le principe : théorique, après la partie pratique. Les étudiants parlent d'abord des avantages de la mandragore et de ses propriétés dangereuses, puis ne procèdent qu'à son entretien direct. En même temps, l'enseignant est toujours là et prêt à aider et à réexpliquer à l'élève les propriétés et les règles d'entretien d'une plante ou d'un animal.
Les enfants modernes possèdent facilement des tablettes et les enfants déjà âgés d'un an peuvent déverrouiller l'iPhone de leur père et trouver une chaîne avec des dessins animés, et c'est là que s'arrêtent les compétences pratiques. Tous les enfants ne peuvent même pas réchauffer leur propre déjeuner et les adolescentes ne savent parfois pas de quel côté s'approcher de la cuisinière à gaz et comment éplucher les pommes de terre. Les parents peuvent se souvenir de leur formation : les leçons de travail, lorsque les garçons ont appris à fabriquer des tabourets et les filles à coudre, broder et cuisiner le bortsch.
Les écoles modernes ont pour la plupart abandonné cette pratique, et même les cours de travail brodent aujourd'hui une composition presque finie bordée de fleurs. Il n'est pas du tout nécessaire de parler des bases de la cuisine.
Le professeur est indispensable
La principale chose que je voudrais emprunter à l'école de magie est l'autorité indéniable du professeur. Pour Poudlard, un professeur d'une certaine matière est presque indispensable, il y avait quelques nuances, mais elles n'étaient que temporaires. Même les rebelles et les hooligans invétérés écoutaient toujours le professeur, et les parents n'avaient aucune idée de douter de la compétence des enseignants et de leurs méthodes d'enseignement.
Les enseignants de Poudlard sont uniques en eux-mêmes, et même sa propre mort n'est pas une bonne raison pour annuler une leçon. L'école magique a un professeur fantôme unique qui enseigne l'histoire de la magie.
La thérapie par les contes de fées est une forme de cognition et de traitement de l'âme, comme toute autre psychothérapie. La thérapie par les contes de fées explore les contes de fées en tant que forme d'existence et de manifestation de processus mentaux et crée des contes de fées qui ont un effet bénéfique sur la psyché.
La thérapie par les contes de fées se concentre sur l'intrigue des processus mentaux, c'est-à-dire sur les histoires qui arrivent à l'âme. Ces histoires sont archétypales, c'est-à-dire universelles pour les personnes de toutes les cultures et de toutes les époques. La thérapie par les contes de fées procède du fait que l'inconscient se développe et se manifeste selon certains schémas, dont le nombre de variantes possibles est assez limité et connaissable. Ces schémas sont très pratiques à étudier sous forme de contes de fées. En ce sens, la thérapie par les contes de fées est une forme de psychothérapie profonde, bien qu'en termes d'accessibilité et d'universalité, elle soit tout à fait applicable aux tâches «superficielles» et «courantes».
Il suffit de dire "Il était une fois" ou "Dans un certain royaume - dans un certain état", car il est déjà clair qu'un conte de fées commence.
Qu'en est-il de ces simples mots ? "Ils contiennent une formule mystérieuse qui façonne régulièrement l'intérêt spatial depuis des milliers d'années, bien avant l'avènement de la programmation neurolinguistique désormais à la mode. Et ce n'est pas un hasard si l'un des tout premiers livres des fondateurs de la PNL s'intitule à la manière d'un conte de fées : « Des Grenouilles aux Princes » !
La sagesse populaire séculaire est plus riche que la théorie de n'importe quel auteur, et la thérapie par les contes de fées est basée sur la richesse inépuisable de cette sagesse et le potentiel illimité des possibilités psychologiques.
Un exemple simple : « Grand-père a planté un navet. Un gros, très gros navet a poussé ... "Pour une raison quelconque, pas un mot sur la façon dont il a été arrosé, désherbé, etc. Est-ce que tu sais pourquoi? Ce navet s'est développé. Et le conte de fées dit qu'il suffit de démarrer une entreprise, comment ça se passera, et la chance sourira certainement ! - En langage officiel, cela s'appellerait la stimulation du travail par la modélisation des relations de cause à effet. Un conte de fées est un miroir reflétant le monde réel à travers le prisme de la perception personnelle. Tout ce qui n'arrive pas dans la vie y est possible. Et rappelez-vous, il y a toujours une fin heureuse ! L'auditeur est toujours impliqué dans ce qui se passe, il peut s'imaginer comme n'importe lequel des personnages, vivre toutes les vicissitudes de l'intrigue, y répondre avec son âme. C'est une véritable chance de se comprendre et de s'accepter soi-même et le monde, d'augmenter l'estime de soi et de changer dans la direction souhaitée.
Et tout se passe facilement et simplement, pourrait-on dire - sans effort. Vous direz: "Pourquoi alors faut-il un psychologue, puisque le conte de fées fait tout par lui-même?" Eh bien, par exemple, pour poser des questions, les réponses auxquelles une personne «se retire», car tout le monde les connaît lui-même, seulement il ne sait pas ce qu'il sait. Un psychologue, apparemment, peut être comparé à un instrument vivant qui peut orienter, montrer la direction, mais vous ne devriez pas exiger qu'il suive votre chemin pour vous.
Vous pouvez faire d'un conte de fées un assistant dans l'éducation et l'éducation des enfants, dans la connaissance de vous-même, dans la compréhension mutuelle avec les autres.
Tâches:
- aider les écoliers à apprendre à mieux comprendre les autres : camarades de classe, amis, autres ;
- inculquer aux étudiants des normes éthiques de comportement dans la société, de communication les uns avec les autres.
Progression de la leçon
I. Salutations.
– Bonjour les gars, ravi de vous rencontrer.
Les gars, qu'est-ce que j'ai fait maintenant?
Comment pouvez-vous saluer une personne sans mots? Comment?
- Et maintenant, chacun de vous sortira du bureau et saluera qui il voudra.
Maintenant, tournez-vous vers les invités et saluez-les.
II. Présentation du sujet.
Prof. Aujourd'hui, nous allons essayer de devenir des sorciers.
Prof. Dans les œuvres de quel genre littéraire trouvez-vous le plus de magie, de mystère ?
(réponses des enfants)
Prof. Les personnes qui pratiquent la magie sont appelées sorciers. Que font les sorciers ?
(sorciers - aidez les héros, faites de bonnes actions.)
Prof. Il s'avère que la gentillesse est pratiquement synonyme de magie. Cela signifie que vous et moi pouvons être des sorciers si nous développons de bonnes qualités en nous-mêmes et faisons de bonnes actions. La sagesse populaire dit: "La gentillesse est le soleil." Comment comprenez-vous cette expression ?
III. Conte de fées thérapeutique "Star Country".
MAIS)Commentaire introductif.
Aujourd'hui, nous allons faire un fabuleux voyage. Et ces perles magiques nous aideront à entrer dans un conte de fées. Maintenant, je vais approcher chacun de vous avec une boîte. Et vous choisissez la perle qui vous plaît le plus. Prenez soin de cette perle pour que plus tard grâce à elle vous puissiez revenir en arrière. Et maintenant, quand tout le monde a choisi, serrez votre cordon dans votre poing gauche, fermez les yeux et pensez à ce qui est bon et bon dans votre âme, pour quelles qualités vous vous aimez, appréciez, respectez. Qui est prêt, ouvre les yeux. A chacun son rythme. Nous attendons patiemment tout le monde.
Donc, toi et moi nous sommes retrouvés dans un pays féerique et maintenant nous allons écouter une histoire.
Conte de fées "Starland".
Dans un pays de conte de fées, il y avait des étoiles, alors le pays s'appelait Starry. Les étoiles étaient différentes : bleues et blanches, jaunes et bleues, vertes et roses, rouges et même noires. Ils étaient également de tailles différentes. De très petites étoiles vivaient ici, des étoiles de taille moyenne vivaient ici et même d'énormes étoiles vivaient. Parmi eux, il n'y avait pas une seule étoile exactement comme l'autre. Mais ils avaient tous une chose en commun. L'âme de chaque étoile était remplie d'amour pour tous les habitants de ce pays fabuleux. Par conséquent, ils ne voyaient que du bien et de la gentillesse l'un dans l'autre, et à partir de cela, ils brillaient d'une incroyable lumière magique. Le pays des étoiles de ce merveilleux rayonnement était exceptionnellement beau et unique. La paix, l'harmonie, la compréhension mutuelle et l'amour régnaient partout.
Mais un jour, le plus ignoble de tous les méfaits du monde a survolé Starland, un sorcier maléfique, dont le nom était Dirty Pakostevich. Vu le Starry Country Dirty Pakostevich et l'envie bouillonnait en lui. Comment, pense-t-il : l'amour est partout, la beauté, la paix. Personne ne se bat, personne ne se bat. Et il n'y avait pas de paix pour Pakost Pakostevich. Malheureusement, il existe encore de tels spécimens qui se sentent très mal si d'autres se sentent bien.
Et conçu sale tour Pakostievich sa mauvaise action. Et pour que les étoiles ne le reconnaissent pas, il s'est transformé en un vent de changement et a commencé à murmurer que, disent-ils, dans d'autres pays, ils vivent plus gaiement, plus intéressant et mieux. Les stars étaient inquiètes, inquiètes. Ils voulaient aussi vivre encore plus intéressant, encore plus amusant, encore mieux.
« Mais que faut-il faire pour cela ? demandaient les étoiles.
"Tout est très simple, il faut trouver les défauts des autres, gronder tout le temps, critiquer davantage, se souvenir de tous les méfaits qui ont été commis une fois", a enseigné Pakost Pakostievich en connaissance de cause.
Mais les étoiles ne pouvaient pas le faire. Et le sorcier maléfique a commencé à leur apprendre davantage.
"Hé, toi", a-t-il crié à une star noire nommée Adélaïde. - Pourquoi es-tu si noir ? Je sais, je sais, tu es trop paresseux pour te laver. Fu, sale, quoi... Il faut une tonne de savon pour laver un si sale. hé hé hé... ha ha ha...
Quelqu'un l'a ramassé, quelqu'un n'a rien dit... Mais ce n'est pas devenu plus amusant. Et l'étoile noire Adélaïde a commencé à s'assombrir sous les yeux de tout le monde à cause d'un ridicule grossier et ne brillait plus d'une incroyable lumière magique comme auparavant. Mais le sale tour Pakostievich n'a pas lâché prise.
"Hé, hulk", a-t-il appelé la grande star verte Iolanthe. Ici c'est corrodé... Tiens, bientôt tu vas laisser tout le pays sans nourriture avec tels ou tels appétits. Hahaha...
Personne ne s'est levé. Et du ridicule grossier, l'étoile verte brillante Iolanta a commencé à s'estomper. Mais le sale tour Pakostievich n'a toujours pas lâché prise. Il s'est approché d'une petite étoile rose nommée Yuuta et a commencé à se moquer d'elle.
– Oh, je ne peux pas… Quel genre de vairon est-ce ? Pas un astérisque, mais une sorte de microbe. Regardez-le simplement au microscope. A quoi ça sert, en vain ne fume que le ciel. Et il rit joyeusement à nouveau.
De ces mots grossiers et diaboliques, des rires étranges, la petite étoile rose Utah s'est presque complètement éteinte. Et puis de nombreuses stars ont repris l'idée de Dirty Pakostievich. Ils ont commencé avec beaucoup de zèle à chercher les défauts de chaque étoile, se sont critiqués, ont rappelé tous les méfaits qui avaient été commis une fois. Et à partir de mots grossiers et offensants, de mauvaises pensées, l'amour a commencé à partir et les âmes ont commencé à être remplies de haine, de colère, d'envie. Et à cause de cela, les étoiles se sont estompées, s'estompent et ne brillaient plus d'une incroyable lumière magique qui donnait autrefois le charme unique du Starry Country. Belle et lumineuse plus tôt, elle s'est transformée en un pays terne, gris et sans vie.
La première à reprendre ses esprits était une très jeune star blanche nommée Lyuska. Elle a décidé de sauver sa patrie bien-aimée à tout prix. "Que faire?" pensa Lucie. « Peut-être attendre un bon sorcier ? Mais quand arrivera-t-il ? Après tout, vous pouvez attendre un an, et deux, et trois, et trente-trois, ou même ne pas attendre du tout. Et nous devons agir maintenant, immédiatement, sinon il sera peut-être trop tard. Et elle a commencé à agir à ses risques et périls...
Au lieu de défauts, Lyuska a commencé à trouver des vertus dans les étoiles, à la recherche de ce genre et de ce bien qui était dans l'âme de chacune d'elles. Elle s'est d'abord tournée vers l'étoile noire Adélaïde.
– Adélaïde, tu es très gentille, tu as toujours pris soin des petites étoiles malades. Grâce à votre attention, votre sensibilité, votre patience, ils ont récupéré plus vite.
Et un miracle s'est produit. La petite étoile fanée d'Adélaïde resplendit soudain d'une incroyable lumière magique.
- Hourra ! Passé. Les mots gentils aident, - Lyuska s'est réjouie ravie. Et elle a commencé à agir avec plus de confiance.
– Iolanthe, j'ai toujours admiré votre responsabilité, votre ponctualité. Après tout, vous n'avez jamais été en retard dans votre vie. Et à partir de ces paroles aimables, Iolanthe s'enflamma à nouveau, scintillant, scintillant de toutes sortes de nuances de vert merveilleux.
Puis Luska s'adressa à la petite étoile Yuta.
- Bien que vous, Yuta, soyez très petit, votre âme ressemble à un immense entrepôt inépuisable de toutes sortes d'idées créatives intéressantes. C'est grâce à vous que nos vacances ont été si amusantes et intéressantes.
Et l'Utah a brillé à nouveau d'une incroyable lumière magique. L'idée de Luskin a été reprise par d'autres stars. Ils ont commencé à chercher quelque chose de bon et de bon l'un dans l'autre qui était dans l'âme de chacun d'eux. Et un miracle s'est produit. Les étoiles scintillaient une à une comme les lumières d'une guirlande du Nouvel An. Encore une fois, le Starland a brillé d'une lumière magique incroyable, encore une fois il est devenu beau et unique, peut-être est-il devenu encore plus beau qu'avant.
Et le sale tour Pakostievich s'est rendu compte qu'il n'avait plus rien à faire ici et est rentré chez lui. Il s'est envolé pour chercher un pays dont les habitants aiment trouver des défauts chez les autres, mais ne remarquent pas les vertus, où ils aiment se critiquer, se quereller, se souvenir des erreurs et des fautes, où ils se souviennent longtemps des insultes.
- Mais le sale tour Pakostevich n'a-t-il pas accidentellement survolé votre pays?
Questions à débattre :
- Alors vous avez entendu une histoire incroyable. De quoi s'agit-il?
- Qu'enseigne ce conte ? Est-ce que ça ira dans la vie ?
IV . Exercices psychothérapeutiques :
Cette histoire nous rappelle que nous sommes tous différents. Chacun a son propre corps, sa propre forme, et la façon dont nous remplissons cette forme d'amour ou d'aversion pour nous-mêmes et les autres dépend de chacun de nous. Ne recherchant en nous-mêmes ou chez une autre personne que des lacunes, des gaffes et des erreurs, nous poussons ainsi une personne à devenir encore pire, à perdre confiance en sa propre force, à désirer de bonnes actions. Et vice versa, en mettant l'accent sur la dignité d'une personne, nous l'aidons à devenir encore meilleur.
Le conte de fées enseigne qu'on ne peut pas faire confiance à tout le monde de manière imprudente, rappelez-vous qu'il y a du bien et du mal dans le monde, que parfois, avec notre consentement silencieux, quelqu'un fait des choses terribles. Il y a des situations dans la vie où la personne la plus ordinaire doit prendre la responsabilité de changer cette situation. Et parfois, il ne faut pas se précipiter pour changer quelque chose, il faut être plus tolérant les uns envers les autres. Et il y a tellement plus à apprendre de cette histoire.
Maintenant, prenez la perle dans votre paume gauche, serrez-la dans un poing, fermez les yeux, placez la perle sur votre cœur et réfléchissez à l'expérience que chacun de vous emportera avec vous de cette fabuleuse histoire. Laissez cette expérience vous aider à être plus gentils et plus tolérants les uns envers les autres dans la vie, vous aider à trouver la gentillesse et le bien qui sont dans l'âme de chaque personne. Qui est prêt, ouvre les yeux. A chacun son rythme. Nous attendons patiemment tout le monde.
Une perle.
Alors, les gars, nous sommes de retour d'un fabuleux voyage. Nous allons maintenant enfiler les perles sur un fil commun et nouer ses extrémités. Regardez quelles perles merveilleuses nous avons! Quelles perles différentes ! Nous sommes donc tous différents. Regardez, chaque perle est connectée aux autres, mais en même temps elle existe séparément. Ainsi, une personne veut parfois être avec tout le monde, et parfois elle veut être seule.
Voyez à quel point les perles s'emboîtent étroitement, comme si elles étaient très amicales les unes avec les autres. Je veux que vous soyez unis et amicaux dans la classe aussi.
B) le soleil.
(au tableau il y a un dessin du soleil et les mots : chaleur, attention, honnêteté, entraide, colère, haine, etc.)
Prof. Le soleil vous envoie des rayons magiques. Vous devez choisir et noter sur les rayons les qualités que les gars de notre classe doivent avoir pour que notre classe devienne amicale.
Maintenant, votre tâche est de développer ces qualités en vous-même et de les partager avec vos proches.
B) collier.
A notre leçon, la bonne fée a remis une boule magique. De cette balle, nous avons coupé le fil. Prends ce fil et fais-toi un collier. Dans nos classes, garçons et filles se disputent souvent. Et donc je veux que les garçons soient amis avec les filles de notre classe. Échangeons nos vœux les uns avec les autres en attachant des cordes au collier d'un camarade de classe. Maintenant, nous allons mieux nous comprendre, filles - garçons, et garçons - filles. Laissez le collier magique nous rappeler comment nous devons nous traiter les uns les autres.
D) Modelage à partir de pâte à modeler "Fear".
– Nous revenons du Pays Magique à la Terre. Il n'y a rien à craindre dans un pays féerique, mais sur Terre, nous sommes souvent hantés par les peurs. Mais même la peur peut être prise en main. Prenez de la pâte à modeler et façonnez votre peur, ce dont nous avons peur.
"Maintenant, prenons notre peur entre nos mains et jetons-la à l'eau !!!" Laissez la peur se noyer et nous n'aurons plus peur sur notre planète Terre.
TOTAL.
Les gars, soyez des magiciens - n'oubliez pas les mots magiques et les bonnes actions. Regardez à nouveau le symbole de notre heure de classe - le Soleil Magique. Laissez-le à nouveau vous toucher tous de ses rayons et aidez-nous tous à être plus gentils et à créer de la magie dans notre monde complexe.
BONS SORCIERS
Le but de la leçon : apprendre à évaluer les paroles et les actes ; développer chez l'enfant le désir de montrer de bons sentiments; développer les compétences d'une attitude sensible et bienveillante envers les autres.
Méthodes : conversation, explication, histoire, jeu, exercice.
Ressources : un album, une liseuse, un enregistrement audio, de la série Musique des contes de fées, un paquet contenant des bonbons (fruits, jouets, etc.), des peluches en coton ou autre matière douce.
cercle de joie
Bonjour soleil d'or ! Bonjour ciel bleu ! Bonjour mes amis! Je suis très ravi de vous voir!
Rêvons
"Si j'étais un sorcier"
Imaginez que vous êtes devenus des sorciers et que vous pouvez faire en sorte que tout le monde vous aime. Comment feriez-vous ? La musique sonne. (Raisonnement des enfants).
Jouons
Jeu de lettres de fée d'amour
L'enseignant dit que dans un jardin d'enfants, il y a de tels enfants qui n'aiment personne - ni eux-mêmes, ni leurs amis, ni leurs proches. La fée de l'amour a entendu parler de ces enfants et a été bouleversée. Elle a demandé à écouter des histoires qui sont arrivées à ces enfants et à leur donner des conseils.
Première histoire
Dans une famille vivait un vieux grand-père. Il lui était difficile de bouger. Il boitait, s'appuyant sur une canne, et s'arrêtait souvent pour se reposer. Deux frères vivaient à côté de lui. En voyant grand-père, ils se mirent à rire, imitant sa démarche.
Que peux-tu dire de ces garçons ?
S'aiment-ils ?
Respectent-ils grand-père ?
S'ils le respectaient, que feraient-ils ? (Raisonnement des enfants).
Deuxième histoire
Il y a beaucoup de monde dans le tram. Tout le monde rentre du travail en voiture. Une fille a vu qu'il y avait un siège vide et l'a rapidement pris. La fille était ravie d'être assise juste à côté de la fenêtre, sans faire attention à ceux qui se trouvaient à proximité. Et sa mère se tenait à proximité, et dans ses mains était un sac lourd.
Que feriez-vous si vous étiez une fille ?
Pensez-vous que la fille respecte sa mère, l'aime? (Raisonnement des enfants).
Histoire trois
Un garçon a reçu un jouet en cadeau et l'a apporté avec lui à la maternelle. Je l'ai montré aux gars, mais je ne l'ai pas laissé jouer avec.
Que pensez-vous d'un tel garçon ? (Réponses des enfants).
Il est important que chaque personne soit aimée et respectée, et qu'elle-même aime et respecte ses proches et ses proches.
Réchauffer
Les enfants se tiennent en cercle.
Swap place ceux qui aiment le soleil; Swap place ceux qui aiment sourire ; Swap place ceux qui sont aimés par les grands-parents; Changer de place ceux qui ont dit des mots gentils aujourd'hui ; Swap place ceux que maman et papa aiment; Swap place ceux qui aiment leur jardin d'enfants; Échangez des places pour ceux qui sont aimés par des amis.
Cercle "Coeur à coeur"
Exercice "Duvet chaud"
Dans un pays de conte de fées appelé le "pays des peluches chaudes", tous les gens aimaient beaucoup se donner des peluches. Dès qu'ils se sont rencontrés, ils ont immédiatement sorti une peluche chaude du sac et l'ont offerte en cadeau. Cela signifiait : « Je suis heureux de vous rencontrer ; tu es très bon; Je t'aime beaucoup. Le duvet est doux, chaud, multicolore, et il est agréable de le tenir au creux de la main. Chaque personne, ayant reçu une peluche en cadeau, cpa3v a ressenti de la chaleur, de l'attention et des soins.
La Fée de l'Amour a envoyé un sac de peluches chaudes pour chacun de vous.
L'enseignant distribue des peluches fabriquées à partir de morceaux d'hivernant synthétique, de coton, de guirlandes, de peluches et d'autres matériaux mous.
Chaque peluche doit être réchauffée dans la paume de votre main et lui murmurer des mots d'amour doux et affectueux. Si vous donnez une peluche avec des mots d'amour, cela deviendra magique.
L'enseignant propose de donner des peluches à des amis avec de bons voeux.
Généraliser
Que pensez-vous de ceux qui vous aiment, qui se soucient de vous ? Comment montrez-vous vos sentiments ?
Souvenez-vous de ceux qui vous aiment, traitez-les avec respect, souriez plus souvent et soyez heureux !
Devoirs
-
Réfléchissez, s'il vous plaît, à quel genre de peluches vous aimeriez offrir à la Fée de l'Amour. Dessinez des peluches.
Matériel supplémentaire pour la leçon :
Jeu de chapeau de sorcier
Pour jouer, vous avez besoin de cartes multicolores et d'un chapeau. L'enseignant donne aux enfants trois cartes multicolores chacun, les fait asseoir autour de lui et dit : « Un bon sorcier vit dans le monde qui guérit les enfants malades. Il vole vers le patient, met son chapeau magique sur sa tête et l'enfant récupère instantanément. Il vole aussi vers vous, seulement vous ne le voyez pas, car il est invisible. Mais le problème, c'est que cet assistant est une terrible confusion. Et maintenant il a perdu son chapeau et le cherche depuis le deuxième jour, et elle est allongée à
nous avec vous. (Le professeur montre un chapeau aux enfants.) Il n'y a qu'une seule façon de le rendre à son propriétaire. Voulez-vous aider le sorcier et tous les enfants malades en même temps ? Vous devez remplir son chapeau avec vos cartes colorées, puis, en passant, il le remarquera. Mais il y a une autre condition: pour que le chapeau ne perde pas son pouvoir de guérison, les cartes multicolores ne peuvent pas être posées comme ça. Chacun de vous doit aider l'autre d'une manière ou d'une autre et seulement après cela, posez votre carte, sinon le chapeau ne guérira plus les enfants.
Pendant la journée, l'enseignant rappelle aux enfants que le soir, le chapeau doit être rempli de cartes colorées et qu'elles ne peuvent être posées qu'après que l'enfant a aidé un pair. Le soir, le professeur rassemble à nouveau les enfants et place solennellement le chapeau sur le rebord de la fenêtre afin que le magicien puisse le retrouver la nuit.
E. Permyak "Comment Masha est devenu grand"
La petite Masha voulait vraiment grandir. Très. Et comment faire, elle ne savait pas. J'ai tout essayé. Et j'ai marché dans les souliers de ma mère. Et assis dans le capot de ma grand-mère. Et elle s'est coiffée, comme tante Katya. Et essayé sur des perles. Et elle a mis une montre.
Rien n'a fonctionné. Ils se sont juste moqués d'elle et se sont moqués d'elle.
Une fois, Masha a décidé de balayer le sol. Et balayé. Oui, elle l'a si bien balayé que même ma mère a été surprise :
Macha ! Deviens-tu vraiment grand ?
Et quand Masha a proprement - lavé la vaisselle propre et sèche - l'a essuyée, non seulement la mère, mais aussi le père ont été surpris. Il fut surpris et dit à tout le monde autour de la table :
Nous n'avons même pas remarqué comment Maria a grandi avec nous. Non seulement balaie le sol, mais lave également la vaisselle.
Maintenant, tout le monde appelle la petite Masha grande. Et elle se sent comme une adulte, bien qu'elle marche dans ses petites chaussures et une robe courte. Pas de cheveux. Sans perles. Pas de montre.
Ce n'est pas comme s'ils agrandissaient les petits.