Neiroze bērniem: cēloņi, ārstēšana un profilakse. Vispārējas neirozes izpausmes

Nervu sabrukums bērniem

Būt vecākiem nav viegls darbs, un būt par vecāku skolēnam ir vesela zinātne!

Cienījamie vecāki, sveiki!

Šī lapa ir īpaši paredzēta jums. Mēs ceram, ka mūsu piedāvātie padomi palīdzēs jums izveidot ciešāku kontaktu ar savu dēlu vai meitu un tādējādi veidot jūsu ģimeni laimīgāki...

Gudras domas un aforismi par izglītību, par bērniem un vecākiem.>>>

Gudrs padoms studentiem>>>

Nervu sabrukums bērniem

Nervu sabrukums bērniemDzīve pastāvīgi uzliek mums savus "dabiskos eksperimentus". No tā, cik spēcīga ir mūsu nervu sistēma, cik tā ir trenēta dažādiem pārsteigumiem, ir atkarīga neiropsihiskā veselība. Visgrūtākais šajā ziņā ir mazi bērni. Viņu nervu sistēmas augstākās daļas vēl ir nenobriedušas, atrodas veidošanās procesā, smadzeņu aizsardzības mehānismi ir nepilnīgi, tāpēc var viegli notikt sabrukums, var attīstīties neirotisks traucējums. Nepareizas audzināšanas metodes, vecāku ignorēšana nervu sabrukuma iespējamībai bērnam ar aizkaitināmības vai inhibīcijas procesa pārspriegumu vai kustīgumu bieži noved pie bēdīgiem rezultātiem.Paskaidrosim ar konkrētiem piemēriem.Bērns nobijās no suņa, kas metās viņam virsū, viņš sāka stostīties. (Ir pārslogots uzbudināms process).Māte piespiedusi ēst savu trīsgadīgo meitu, piedraudot ar jostu. Meitene neizturēja mannu, bet "savaldījās", ēda ar varu, baidoties no soda. Inhibējošā procesa pārslodzes rezultātā viņai attīstījās anoreksija – nepatika pret pārtiku un nervoza vemšana.Ģimene izjuka. Vīrs sāka prāvu par tiesībām audzināt dēlu. Zēns mīlēja gan savu tēvu, gan māti un nevēlējās šķirties ne no viena no vecākiem. Un viņa tēvs un māte pārmaiņus apmeloja viņu viens pret otru, pazemoja viens otru. Nervu procesu mobilitātes pārslodzes, to sadursmes rezultātā bērnam radās nakts bailes.Bērnu nervu sabrukuma cēloņiKļūdas audzināšanā ir viens no galvenajiem bērnu nervu slimību cēloņiem. Tomēr tie ne vienmēr ir nolaidības vai ļaunprātības rezultāts. Tālu no tā. Daudzos gadījumos, ja ne vairumā, tās notiek tāpēc, ka vecāki nezina bērnam raksturīgās garīgās, fizioloģiskās, vecuma īpatnības, kā arī tāpēc, ka ne vienmēr cenšas noskaidrot iemeslus tam vai citam. mazuļa darbība.PIEMĒRS:Vova uzauga kā ļoti zinātkārs zēns. Viņš dienas laikā uzdeva tik daudz jautājumu, ka kādu dienu vecmāmiņa viņam piedraudēja: "Ja tu tagad neaizveries, es piezvanīšu Baba Jagai, viņa tevi ievilks mežā." - "Un es aizbēgšu!" - "Tu nebēgsi, viņa tevi apburs, tev kājas atņems." Šajā laikā viņi zvanīja. "Redzi," teica vecmāmiņa un devās atvērt durvis. Istabā ienāca pastnieks, veca sieviete, sirmiem matiem, visa krunkaina. Vova uzreiz saprata; baba yaga! Viņš ar šausmām pamanīja, ka Baba Yaga skatās tieši uz viņu. "Es negribu iet uz mežu!" zēns gribēja kliegt, bet viņa balss bija pazudusi. Viņš nolēma bēgt uz citu istabu, bet kājas nestrādāja, "tika aizvestas". Vova nokrita uz grīdas. Viņi izsauca ātro palīdzību. Zēns nogādāts slimnīcā. Viņš nevarēja ne staigāt, ne runāt, viņš visu laiku gulēja ar cieši aizvērtām acīm.Mēs jums esam stāstījuši tikai par vienu diezgan personisku pieaugušo nepareizas uzvedības gadījumu, kas izraisīja nervu sabrukumu. Ir arī šīs kārtības iebiedēšana; “Ja tu uzvedīsies slikti, daktera tante tev iedos injekciju” vai “Es iedošu tēvocim, policistam” vai “Ja nepaklausīsi, suns tevi aizvilks” ... a ārsts, kurš nāk pie slima bērna, viņu biedē. "Buka", kuru vecāki mēdza biedēt, naktī sapnī nāk pie mazuļa, un viņš pamostas laukos, kliedz, ilgi nevar nomierināties. Bailes iebiedēšanas rezultātā bieži izraisa stresa situāciju, kļūst par neirotiskas reakcijas cēloni. Nesagatavotos iespaidojamos bērnos (ar novājinātiem nervu procesiem) bailes var izraisīt pat "mammuļu" parādīšanās bērnu matinē, savvaļas dzīvnieka agresivitāte zoodārzā un akūts pārdzīvojums gaisa cienītāju uzstāšanās laikā cirkā.PIEMĒRS:Jaungada ballītē Jura nokļuva pirmo reizi mūžā. Viņam ballītē patika viss. Ar izbrīnu viņš skatījās uz milzīgo Ziemassvētku eglīti, kas atradās zāles vidū, dzirksti, rotaļlietas, vītnes, daudzkrāsainās gaismās. Pie Ziemassvētku eglītes Ziemassvētku vecītis kopā ar bērniem vadīja apaļo deju. Jura, sākotnēji kautrīgā, kļuva drosmīgāka un tuvojās apaļajai dejai. Ap viņu lēkāja dzīvespriecīgi zaķi ar ausīm, garām paskrēja rudā lapsa. Pēkšņi Jura pamanīja, kā aiz eglītes iznira liels brūns lācis, brienot no kājas uz pēdu, izplešot ķepas – "diezgan īsts". Lācis devās pie Juras. Tagad viņš jau ir diezgan tuvu, tagad viņš jau ir pacēlis ķepas virs Juras. Zēns pamanīja briesmīgos nagus. Un viņš caururbjoši kliedza, metās pie pirmajām durvīm, kas nāca pretī. Durvis bija aizslēgtas. Tad viņš karājās pie roktura, nokrita, sāka sist ar galvu un rokām pret grīdu.

Protams, bailes var radīt arī pilnīgi neparedzēti apstākļi, piemēram, dabas stihija – zemestrīce, ugunsgrēks, pērkona negaiss, autoavārija. Taču līdzās iebiedēšanai visbiežāk bērna nepārvaramas stresa situācijas rašanās cēlonis ir arī nepareiza vai nepietiekama atsevišķu parādību un situāciju skaidrošana. Piemēram, bērnu aizved uz zoodārzu. Kāpēc gan viņam nepaskaidrot, ka ir gan labi, laipni dzīvnieki, gan mežonīgi, biedējoši. Tad maz ticams, ka agresīva reakcija, teiksim, tīģeris, bērnā izraisīs negaidītas bailes. Un, protams, bērni ir pilnīgi nesagatavoti vecāku skandāliem, īpaši sasniedzot rupjus apvainojumus un pat kautiņus. Arī piedzēruša tēva neglītā uzvedība ir nepārvarama kairinātāja.

Nervu sabrukuma profilakse skolas vecuma bērniemVecākiem pirmsskolas vecuma bērniem un jaunākiem skolēniem parādās citi nervozitātes simptomi, piemēram: bieži ir kustību traucējumi - tiki, uzmācīgas kustības.Dažādi nervozitātes simptomi nekad nav izolēti. Neirotiskajos stāvokļos mainās viss bērna izskats. Viņš kļūst letarģisks un neaktīvs vai, gluži pretēji, pārāk kustīgs un nervozs, zaudē kontroli pār savu uzvedību.Šādiem bērniem samazinās darba spējas, pasliktinās uzmanība. Ja nervu stāvokļa cēlonis netiek novērsts, mainās bērna raksturs. Nākotnē viņš var palikt tāds pats letarģisks un iniciatīvas trūkums vai uzbudināms un nedisciplinēts.Nervozi bērni vieglāk padodas sliktai ietekmei, jo viņi nav spējīgi uz nervu spriedzi, nespēj pretoties saviem impulsiem. Tomēr no teiktā nevajadzētu izdarīt pārāk drūmus secinājumus. Bērnībā ārstēto pieaugušo pārbaude uz dažādām nervozitātes izpausmēm liecina, ka lielākā daļa ir veseli, sekmīgi mācās un strādā.Bērnu psihe ir elastīga un dzīvotspējīga. Labvēlīgos apstākļos bērni kļūst labāki.Nervu slima bērna ārstēšana ir vērtīgs darbs. Pat tad, kad bērnu psihiatriem nākas saskarties ar smagām neirozēm, bērnu dažkārt iespējams izārstēt galvenokārt ar parastajām pedagoģiskajām metodēm, kas pielietojamas pat mājās.Galvenā nervu slimu bērnu ārstēšanas metode ir psihoterapija. Šo metodi izmanto gan ārsti, gan skolotāji, lai gan pēdējie to tā nesauc. Viena no psihoterapijas metodēm ir ainavu maiņa, slimību izraisījušā cēloņa likvidēšana, jaunu priecīgu iespaidu pieplūdums.Paralēli tam jāpiemēro vēl viena psihoterapijas metode, ko psihiatru valodā sauc par “runu”. Ar to ar vārdu tiek domāta dziedināšana. Nervozi slimu bērnu ārstēšanā liela nozīme ir audzinātāja autoritatīvajam vārdam.Viena no efektīvām psihoterapeitiskām metodēm ir tā sauktā stimulācijas metode. Ar šo metodi mērķis ir pamodināt bērnā vēlmi atgūties. Mūsu galvenais mērķis ir, lai bērns pielietotu savus spēkus atveseļošanai un tādējādi vēlāk iemācītos pārvarēt dzīves šķēršļus. Pielietojot šo metodi, īpaši nozīmīgs ir audzinātāja vārds.Uzvaru pār slimību pat mazākie bērni pārdzīvo kā uzvaru - viņi kļūst pašpārliecinātāki, dzīvespriecīgāki.Tantrums bērnam. Īsi dusmu lēkmes dažreiz ir noderīgi. Tantrums mazina iekšējo spriedzi, dod vaļu uzkrātajām negatīvajām emocijām. Tāpēc uztveriet dusmu lēkmes bērnā kā ar vecumu saistītu neizbēgamību.Tantrums bērnamBērna dusmu lēkmju cēloņiUzmanības piesaistīšana sev. Histērija ir pareizais veids, kā to panākt. Tāpēc dodiet bērnam pēc iespējas vairāk laika. Pirms viesu ierašanās mēģiniet izklaidēt bērnu ar kādu viņam interesantu spēli;nervu sabrukums. Nervu sabrukums var rasties, ja bērns ļoti vēlas kaut ko darīt vai iegūt, bet viņam tas tiek liegts. Vai arī, ja bērns ir spiests darīt to, ko viņš iebilst no visas sirds. Tāpēc pieaugušajiem ir jāaizstāv sava nostāja ļoti svarīgos jautājumos, sīkumos var piekāpties bērnam. Ļaujiet mazulim uzvilkt T-kreklu, kas viņam patīk, paņemiet rotaļlietu, kuru viņš ir izvēlējies pastaigā;izsalkums. Bērni var kļūt aizkaitināti, ja viņi ir izsalkuši;nogurums, pārmērīgs uztraukums. Negaidiet no sava mazuļa pārāk daudz. Ļaujiet viņam dienas laikā biežāk atpūsties - tas palīdzēs mazināt emocionālo stresu.apjukums. Nedrīkst kaut ko darīt, bet nepaskaidroja, kāpēc. Vai arī mamma atļauj, un tētis aizliedz;Ko darīt, ja sākās dusmu lēkme?Novērsiet mazuļa uzmanību. Pievediet pie loga, skatieties kopā uz ielu. Iesakiet pastaigu.Ja jūsu mazulis skaļi raud, mēģiniet "raudāt" ar viņu. Pakāpeniski samaziniet raudāšanas skaļumu un pārejiet uz šņaukšanu. Visticamāk, ka bērns sāks jūs kopēt. Piedzeries un nomierinies. Pieglaudi mazuli.Ja mazulis dārdēja pārpildītā vietā, dažreiz nevajadzētu steigties "evakuēties". Ļaujiet mazulim izlaist tvaiku, paņemiet viņa dvēseli, tad sekojiet jums.Izmantojiet rotaļlietas, kas novērš uzmanību. Vai bērns sarauca pieri un gatavojās dusmu lēkmei? Jūs varat viņam dot rokās bungas vai citu spēcīgu mūzikas instrumentu, ļaujiet viņam lauzt ļaunumu. Un jūs varat parādīt kādu interesantu sīkumu - lai novērstu uzmanību.Nervu sabrukumu un neirožu profilakse bērniemDivi galvenie smadzeņu garozas (garīgās aktivitātes orgāna) šūnu stāvokļi ir uzbudinājums un inhibīcija. Pateicoties uzbudinājuma procesiem, tiek veiktas tās darbības, kas apmierina mūsu vajadzības un vēlmes, kas radušās vides ietekmē vai rezervēs, kas mums ir, iepriekšējiem iespaidiem - tā sauktajām psiholoģiskajām attieksmēm.Nervu sabrukuma mehānismi bērniemInhibīcijas procesu dēļ tiek nomākta mūsu darbību pārmērīga aktivitāte, kuras īstenošana novestu pie nevēlama konflikta ar vidi, pirmkārt, sociālo vidi.Ja agrāk tika uzskatīts, ka visa garīgā darbība koncentrējas tikai smadzeņu garozā, tad mūsdienu zinātne liecina par subkortikālo (atrodas smadzeņu dziļumos) veidojumu lomu. To stāvoklis lielā mērā nosaka kortikālo šūnu ierosmi un inhibīciju.Visa organisma stāvoklis ietekmē arī smadzeņu garozas darbu. Uz noteiktu organisma konstitucionālo iezīmju fona bieži attīstās noteiktas neirotisku reakciju formas. Vispārējas slimības (infekcijas, endokrīnās, hematogēnas u.c.), novājinot organismu kopumā un ar to nesaraujami saistīto nervu sistēmu, padara to neaizsargātāku un palielina neirozes iespējamību noteiktu “psiholoģisko” apdraudējumu gadījumā, kas ir galvenais neirozes cēlonis.I. P. Pavlovs un viņa skola atklāja, ka nervu sabrukums (neiroze) notiek saskaņā ar vienu no trim fizioloģiskiem mehānismiem:pārslogojot ierosmes procesus;pārslogojot bremzēšanas procesus;viņu "sadursmē", t.i. kad ierosme un inhibīcija saduras vienlaikus.Visbiežāk sabrukums rodas ierosmes procesu pārslodzes mehānisma dēļ. Vecāki, atvedot bērnu ar kādu nervu ietekmi (bailes, bezmiegs, aizkaitināmība, kaprīzes, stostīšanās, raustīšanās, nakts šausmas u.c.) pie psihoneirologa, vairumā gadījumu ar pārliecību paziņo, ka cēlonis ir bērna garīgais bojājums. , pirmkārt bailes. No pirmā acu uzmetiena viss ir skaidrs. Bērnam joprojām ir vāja nervu sistēma, un ass biedējošs iespaids viņai izrādījās pārāk spēcīgs. No tā sekojiet ieteikumiem: izveidot šādam bērnam aizsargājošu, saudzējošu, bez skarbiem iespaidiem.Tomēr, ja mēs domājam par nervu sabrukuma veidošanās mehānismu un uzmanīgi skatāmies un analizējam šeit notiekošo, mūsu priekšā pēkšņi pavērsies pavisam cita aina. Kā jau vairākkārt uzsvēruši vadošie pašmāju psihoneirologi, neiroze pieaugušajiem nekad nerodas no stimula spēka vai rakstura, bet tikai no tā, kā mēs sakām, “signāla nozīmes”, t.i. neirozi izraisa nevis paši vizuālie, dzirdes, sāpju un citi iespaidi, bet gan tas, kas ar tiem ir saistīts konkrētā cilvēka prātā, viņa dzīves pieredzē. Piemēram, skats uz degošu ēku var izraisīt neirozi tikai tad, ja cilvēks zina (vai pieņem), ka ugunsgrēkā iet bojā kāds viņam dārgs un kaut kas vērtīgs.Bērnam nav pietiekami daudz savas dzīves pieredzes un notiekošā bīstamību vai drošību spriež pēc pieaugušo, galvenokārt vecāku un pedagogu reakcijas.Piemēri:Meitene, jau skolniece, baidās no pelēm, pat bildēs. Citādi viņa pat ir drosmīga meitene: nebaidās ne no suņiem, ne no govīm. Kas noticis? Izrādās, ka tad, kad viņa vēl gāja bērnudārzā, stundu laikā stūrī skraidīja pele un skolotāja (bērnu augstākā autoritāte) ar čīkstēšanu uzlēca uz galda, tādējādi pastiprinot neapzināto priekšstatu, ka "nav. zvērs sliktāks par peli."Sešus gadus vecs zēns, atrodoties cirkā uzvedumā ar dresētiem lāčiem, ieraudzīja lāci, kas viņu vadīja uz motocikla, bailēs mežonīgi kliedza un sākumā bija pilnīgi bez runas, bet pēc tam ilgi stostījās. Kas noticis? Kāpēc tūkstošiem bērnu ar prieku skatās uz dresētajiem lāčiem, un viņš kļuva neirotisks? Izrādījās, ka 2-3 gadu vecumā, ja viņš nepaklausīja, vecmāmiņa viņu pārbiedēja, ka atnāks lācis, un līdz ar to lāča tēls, kas dodas viņam pretī, kļuva par visbriesmīgāko briesmu simbolu.Interesanti, ka citā gadījumā četrus gadus veca meitenīte, kuru cirka izrādē, neskatoties uz patiešām ekstrēmajām briesmām, apskāva sabiedrībā izkūpošs lācis, ne tikai nenobijās, bet vēlāk paziņoja: “Galu galā , tas ir mācīts lācis, viņš zina, kā apskaut.Tādu piemēru ir daudz.Bērni parasti ir “drosmīgāki” par pieaugušajiem: viņi nebaidās kāpt augstos kokos, kurināt dzīvoklī ugunskurus, pat iebāzt roku būrī zvēram, un bailes no tā raisa tikai pieaugušo norādījumi, kas viņus apdraud. darbības.Pieredze rāda, ka bērni, kuriem no kaut kādām “bailām” attīstījās neiroze, iepriekš vairākkārt ir piedzīvojuši nesalīdzināmi spēcīgākus triecienus (sasitumus, apdegumus, dzīvnieku kodumus, sodus u.c.), izraisot neilgu raudāšanu, jo netika pavadīti. atbilstoši brīdinājumiem no pieaugušajiem par viņu bīstamību. Pat stipras sāpes ne bērnam, ne pieaugušajam neizraisīs neirozi, ja zinās, ka tās ir drošas (no zobu sāpēm neviens nekļūst neirotisks), bet mērens diskomforts var kļūt par pamatu ilgstošai neirozei, ja pārdzīvotājs uzskata, ka tas ir droši. tie ir bīstami (cik bieži saspiežoša sajūta sirds rajonā izraisa smagu kardioneirozi - obsesīvas bailes par savu sirdi.Pat gadījumos, kad bērnam ir patiesas skumjas, ko izraisījuši patiesi traģiski notikumi (piemēram, mātes nāve), pieķeršanās un mierīga skaidrošana var pamazām mierināt bērnu un neļaut šīm bēdām pāraugt nepārejošā neirozē.Jo jaunāks ir bērns, jo vājāk attīstās inhibējošie procesi viņa garozā un vieglāk tie sadalās, kad tie ir pārslogoti. Tas notiek, ja bērnam visu laiku tiek kliegts: “Tu nevari!”, “Stop!”, “Neaiztiec!”, “Sēdi mierā!”.Bērnam ir tiesības uz priecīgu un aktīvu dzīvi; viņam jāspēlējas, jāskrien un pat jāmānās. Dodiet viņam vairāk brīvības un neatkarības. Aizliegt, kā jau minēts, var un vajag tikai to, kas ir absolūti nepieņemams, taču šajā gadījumā ir jāaizliedz stingri un bez nosacījumiem.Inhibēšanas procesa izjaukšanu un nesavaldības veidošanos veicina arī bieža ar ilgstošu ieslodzījumu un mobilitāti saistītu sodu izmantošana: ielikšana stūrī, atņemta pastaiga utt. Ieslodzījums, pārslogojot inhibēšanas procesu, vienmēr palielina agresivitāti. Tāpēc ķēdes (uzstādīts uz ķēdes) suns ir sinonīms dusmām.Saskaņā ar ierosmes un kavēšanas "sadursmes" mehānismu neiroze var rasties, ja vienam un tam pašam notikumam vai darbībai ir gan pozitīva, gan negatīva pastiprinājums. Piemēram, bērns izjūt maigumu pret jaundzimušo brāli un vienlaikus naidīgumu pret viņu, jo viņš novērš mātes uzmanību uz sevi; vai tajā pašā laikā jūt mīlestību pret tēvu, kurš atstāj ģimeni, un naidu pret viņu par to. Taču biežāk šāds sabrukums notiek vecāku vainas dēļ, kad šodien bērns tiek sodīts par to, kas vakar palika nesodīts; kad viens no vecākiem pieļauj vai pat mudina to, par ko otrs lamā; kad mājās viņi ļaujas tam, par ko maksā bērnudārzā vai skolā.Neatkarīgi no tā, kurš no šiem trim mehānismiem bērnam izraisa nervu sabrukumu, tas kļūst fiksēts un pārvēršas par pastāvīgu neirozi, ja tas sāk nest kādu reālu vai morālu labumu, kā mēs teicām iepriekš.

Viesu ziņa.

Nervozitāte, pārmērīga emocionalitāte un uzbudināmība, kaprīzes jebkāda iemesla dēļ un šausmīgi čīkstēšana vai atkāpšanās sevī, pastāvīgas skumjas un neapmierinātība - šādu pazīmju parādīšanās bērniem var liecināt par nervu sabrukuma attīstību. Ne tikai pieaugušie cieš no emocionāliem satricinājumiem, bet arī bērniem psihes kaļamības un elastības dēļ viņi var būt ne mazāk spēcīgi un spilgti. Nervu satricinājumi raksturīgi tiem bērniem, kuri jau apzinās apkārt notiekošos notikumus un problēmas - tie ir bērni no trīs gadu vecuma un vecāki, parasti satricinājumi ir vecākiem pirmsskolas vecuma bērniem un jaunākiem skolēniem.

Kā attīstās nervu sabrukums?

Kopā ar savu bērnu pieaugušajiem vajadzētu atcerēties, ka tieši vecāku attieksme pret apkārtējo pasauli būs pareiza un veselīga garīga bērna atslēga. Daudzi zinātnieki un psihoanalītiķi nodarbojās ar problēmām un to attīstību, jo īpaši Jungs piešķīra lielu nozīmi vecākiem pareizajā (vai neveselīgajā) viņu bērnu psihē.

Bērniem ir īpaša veida patoloģijas, tostarp psihes ziņā. Tāpat kā embrionālajā periodā mazuļa ķermenis ir daļa no mātes ķermeņa, tā arī bērnu psihe ilgu laiku būs daļa no viņa paša vecāku garīgās atmosfēras. Vienkārši sakot, bērni ir sava veida vecāku psihes spogulis. Tas izskaidro daudzu bērnu neirožu cēloņus, patiesībā tās ir pašu vecāku traucēta garīgā stāvokļa pazīmes, nevis viņu pašu bērnu slimības. Bērna psihe tikai daļēji ir viņa paša psihe, lielākoties tās darbība ir diezgan stipri atkarīga no pašu vecāku psihes, un tas ir pilnīgi normāli, tieši vecāki nosaka daudzas bērnu reakcijas un veidošanās iezīmes. bērna parastās garīgās reakcijas. Tāpēc bieži vien ar nervoziem un histēriskiem vecākiem arī bērni ir diezgan nervozi un problemātiski. Bet tajā pašā laikā vecākiem ir svarīgi saprast, ka bērnu paaugstinātas nervu uzbudināmības gadījumā viņus nevar nostādīt īpašā stāvoklī ģimenē, skaidri norādot savu īpatnību un izdabājot visām viņa kaprīzēm.

Nervu sabrukuma cēloņi

Spēcīgi psihoemocionāli satricinājumi vai stress, ļoti spēcīgas bailes bērniem var izraisīt nervu sabrukumu. Parasti diezgan mierīgi mazuļi var sākt bieži raudāt, dusmoties, ļoti baidīties vai kaut kādu iemeslu dēļ rīkoties, var parādīties nervu raustīšanās un stostīšanās pazīmes, viņi var sākt slikti gulēt vai miegā kliegt un raudāt. Bērniem pirmsskolas vecumā joprojām ir ļoti maza personīgās dzīves pieredze, viņiem joprojām ir maz priekšstata par to, kā noteiktas darbības, uzvedība un palaidnības var viņu apdraudēt. To, ka viņi var būt apdraudēti noteiktās dzīves situācijās, bērni parasti uzzina no sev tuviem pieaugušajiem vai arī paši saprot, ka veic bīstamas darbības pēc apkārtējo pieaugušo sejas izteiksmēm, ja redz bailes vai šausmas. uz viņiem. Tāpēc galvenie bērnu nervu sabrukuma cēloņi var būt nevis paši notikumi, kas varētu biedēt mazuli, bet gan lielākoties šo notikumu novērtējums, ko pieaugušie deva bērnam. Ja vecāki vai pedagogi grūtās situācijās paliek mierīgi un nekādā veidā neizrāda bērnam savas bailes, tad bērnam rodas sajūta, ka nekas briesmīgs nenotiek.

Pilnīgi iespējams novērst nervu sabrukumu un paaugstinātu nervozitāti bērniem, ja parādāt bērnam izteikti mierīgu attieksmi pret biedējošām situācijām. Pat ja šim nolūkam būs nepieciešams nedaudz sagrozīt situāciju patieso nozīmi. Tā, piemēram, ja uz ielas satiekat suni, kurš daudz rej un biedē bērnu, kurš bailēs piekļaujas jums, varat izlikties, ka draudu nav (un mēģināt izvest mazuli no bīstamās zonas) . Jūs varat teikt: "Šis suns jūs sveicina." Šādā situācijā bērns nebaidīsies un nomierināsies, kas novērsīs nervu sabrukuma draudus.

Nervu sabrukums var rasties arī tad, ja vienu un to pašu notikumu bērna dzīvē vai viņa rīcību var pavadīt gan pozitīvs, gan negatīvs vecāku pastiprinājums. Piemēram, neirozes var rasties, kad bērna dzīvē parādās jaunākas māsas / brāļi un vienlaikus parādās maigums un mīlestība pret viņiem, bet vienlaikus arī naidīgums, jo tie novērš mātes uzmanību no viņa. Neiroze var rasties, kad viens no laulātajiem atstāj ģimeni, vienlaikus izjūtot mīlestību un naidu pret viņu. Ne mazāk bieži bērniem ir sabrukumi un tāpēc, ka, ja viena un tā pati bērna rīcība var izraisīt viena no vecākiem iedrošinājumu, bet otrs viņam par to asi pārmet, vai arī mājās viņam ir atļauts kaut ko darīt, un bērnudārzā par šiem tās pašas darbības ir aizliegtas. Tāpēc, lai izvairītos no nervu sabrukumiem un dusmu lēkmēm, bērna audzināšanā ir jāpanāk vienprātība un skaidra secība.

Rakstā tiks pastāstīts, kas var būt par iemeslu tam, ka nervozam bērnam ir 7 gadi. Daudzi ir ieinteresēti jautājumā par to, kā ārstēt nervu bērnu, ja nav skaidrs, kas izraisīja šo stāvokli. Vecāki uzzinās, kas bērniem izraisa nervu uzbudināmību.

Ļoti bieži vecāki nepamana, ka bērns cieš no nervozitātes vai nesavaldības, uzskatot to par vienkāršām bērnības kaprīzēm vai sliktu garastāvokli.

Faktiski bērna psihi var ietekmēt jebkas: nelabvēlīga situācija ģimenē, nemitīgi vecāku mēģinājumi pabarot savu mazuli, konflikti, kuru liecinieki bieži vien ir bērni, vienaudžu izsmiekls utt.

Ne katrs bērns var normāli tikt galā ar emocijām, kas viņu pārņem. Īpaši bīstams šajā ziņā ir pārejas periods, un nevis pusaudža gados, bet gan agrākā vecumā. Īpaša uzmanība jāpievērš, ja nervozam bērnam ir 7 gadi. Šo periodu raksturo psihes veidošanās, tāpēc šajā periodā jums rūpīgi jāuzrauga bērni. Ārstus īpaši satrauc tieši šī vecuma bērnu slimību straujais pieaugums.

Slimības un simptomi, kas saistīti ar nervu slimībām, kas visbiežāk skar bērnus.

• Enurēze

Galvassāpes

Stostās

Nomākta garīgā un fiziskā attīstība

runas kavēšanās

Īpaši 7 gadus veca bērna nervu sistēmu ietekmē slodzes, kurām viņš tiek pakļauts skolā, jo prasības bērniem mūsdienu skolās pieaug ar katru gadu arvien vairāk. Ne katrs bērns var tikt galā ar šādām slodzēm. Daudzi ir ieinteresēti jautājumā par to, kā ārstēt nervu bērnu, ja nav skaidrs, kas izraisīja šo stāvokli? Bieži bērni sūdzas par galvassāpēm, migrēna mūsdienu 7 gadus vecam skolēnam kļūst par ikdienu.

Nereti šī vecuma bērni piedzīvo nervu sabrukumu, jo viņi var justies nevajadzīgi vai pie kaut kā vainīgi, vai vienkārši no kaut kā baidīties.

Šajā periodā jums rūpīgi jānoskaidro, kas izraisīja sabrukumu. Lai to izdarītu, jums jāmeklē kvalificēta psihologa padoms. Izprotot bērna stāvokli, psihologs pastāstīs, kā pareizi sazināties ar mazu pacientu, lai viņu izvestu no nervu stāvokļa. Diezgan bieži nervu uzbudināmība bērniem ir saistīta ar bailēm.

Ja tiek pamanīts, ka bērnam ir bail no tumsas, jānoskaidro, kas izraisīja šīs bailes, iespējams, tie ir slikti sapņi, kurus saprotot, var precīzi noteikt neirozes cēloni.

Jebkurā gadījumā jums vajadzētu būt uzmanīgākam pret bērniem, pamanot visas izmaiņas, kas ar viņiem notiek, tad bērns tiks aiztaupīts no daudzām nepatīkamām situācijām.

Neiroze ir funkcionāli atgriezeniski nervu sistēmas (psihes) traucējumi, ko izraisa ilgstoši pārdzīvojumi, ko pavada nestabils garastāvoklis, paaugstināts nogurums, trauksme un veģetatīvie traucējumi (sirdsklauves, svīšana utt.).

Diemžēl mūsdienās bērni arvien vairāk cieš no neirozēm. Daži vecāki nepievērš pietiekamu uzmanību bērna nervu sabrukuma izpausmēm, uzskatot tās par kaprīzēm un parādībām, kas pāriet ar vecumu. Bet mātes un tēvi rīkojas pareizi, cenšoties izprast bērna stāvokli un viņam palīdzēt.

Neirozes veidi bērnībā

Bailes bērnam var būt neirozes izpausme.

1. Trauksmes neiroze(trauksmes). Tas izpaužas kā lēkmjveida (bieži aizmigšanas) baiļu parādīšanās, ko dažkārt pavada halucinācijas. Atkarībā no vecuma baiļu saturs var būt atšķirīgs.

Pirmsskolas vecumā biežāk ir bailes no tumsas, bailes palikt vienatnē istabā, kāda pasakas vai noskatītas filmas tēla. Reizēm mazulis baidās no vecāku (izglītojošos nolūkos) izdomātas mītiskas būtnes parādīšanās: melnās burves, ļaunās fejas, "sievietes" utt.

Pamatskolas vecumā var rasties bailes no skolas ar stingru skolotāju, disciplīnu un “sliktām” atzīmēm. Šajā gadījumā bērns var aizbēgt no skolas (dažkārt pat no mājām). Slimība izpaužas ar sliktu garastāvokli, dažreiz - dienas enurēzi. Biežāk šāda veida neirozes attīstās bērniem, kuri pirmsskolas vecumā neapmeklēja bērnudārzu.

1. obsesīvi kompulsīvi traucējumi. To iedala 2 veidos: obsesīvā neiroze (obsesīvo darbību neiroze) un fobiskā neiroze, taču var būt jauktas formas ar gan fobiju, gan apsēstību izpausmēm.

Obsesīvi-kompulsīvā neiroze izpaužas ar tādām patvaļīgām kustībām, kas rodas bez vēlmes, piemēram, šņaukšana, mirkšķināšana, raustīšanās, deguna tilta saraukšana, kāju stampēšana, galda glāstīšana ar otām, klepošana vai dažādi tiki. Tiki (raustīšanās) parasti rodas ar emocionālu stresu.

Fobiskā neiroze izpaužas obsesīvās bailēs no slēgtas telpas, objektu caurduršanas, piesārņojuma. Vecākiem bērniem var būt obsesīvas bailes no slimībām, nāves, verbālām atbildēm skolā utt. Dažreiz bērniem rodas uzmācīgas idejas vai domas, kas ir pretrunā ar bērna morāles principiem un audzināšanu, kas viņam rada negatīvas sajūtas un trauksmi.

1. depresīvā neiroze biežāk pusaudža gados. Tās izpausmes ir nomākts garastāvoklis, raudulība, zems pašvērtējums. Slikta sejas izteiksme, klusa runa, skumja sejas izteiksme, miega traucējumi (bezmiegs), apetītes zudums un samazināta aktivitāte, vēlme būt vienam rada pilnīgāku priekšstatu par šāda bērna uzvedību.

1. Histēriskā neiroze vairāk raksturīgi pirmsskolas vecuma bērniem. Šī stāvokļa izpausmes ir nokrišana uz grīdas ar kliedzieniem un kliedzieniem, sitieni ar galvu vai ekstremitātēm pret grīdu vai citu cietu virsmu.

Retāk sastopamas afektīvas elpošanas lēkmes (iedomāta nosmakšana), kad bērna lūgums tiek noraidīts vai sodīts. Ļoti reti pusaudžiem rodas jušanas histēriski traucējumi: ādas vai gļotādu jutīguma palielināšanās vai samazināšanās un pat histērisks aklums.

Bērni, kas cieš no neirastēnijas, ir gaudojoši un aizkaitināmi.

1. Astēniskā neiroze jeb neirastēnija, arī vairāk raksturīgi skolas vecuma bērniem un pusaudžiem. Neirastēnijas izpausmes provocē pārmērīgas skolas mācību programmas un papildu nodarbību slodzes, kas biežāk izpaužas fiziski novājinātiem bērniem.

Klīniskās izpausmes ir asarošana, aizkaitināmība, slikta ēstgriba un miega traucējumi, nogurums, nemiers.

1. Hipohondriālā neiroze arī biežāk pusaudža gados. Šī stāvokļa izpausmes ir pārmērīgas bažas par savu veselības stāvokli, nepamatotas bailes no dažādu slimību rašanās.

1. neirotiska stostīšanās biežāk rodas zēniem runas attīstības periodā: tās veidošanās vai frāzes runas veidošanās (no 2 līdz 5 gadiem). Viņa parādīšanos provocē spēcīgas bailes, akūta vai hroniska garīga trauma (šķirtība no vecākiem, skandāli ģimenē utt.). Bet iemesls var būt arī informācijas pārslodze, kad vecāki piespiež mazuļa intelektuālo vai runas attīstību.

1. Neirotiskie tiki arī tipiskāk zēniem. Iemesls var būt gan garīgs faktors, gan dažas slimības: piemēram, tādas slimības kā hronisks blefarīts, Izraisīt un novērst ieradumu nepamatoti bieži berzēt acis vai mirkšķināt acis, un bieža augšējo elpceļu iekaisuma gadījumā klepošana vai “ņurdēšana” kļūs par ierastu degunu. Šādas, sākotnēji pamatotas un lietderīgas aizsardzības darbības pēc tam tiek fiksētas.

Šīs viena veida darbības un kustības var būt obsesīvas vai vienkārši kļūt pieradušas, neizraisot bērnā spriedzi un stīvumu. Biežāk neirotiskie tiki rodas vecumā no 5 līdz 12 gadiem. Tiki parasti dominē sejas, plecu joslas, kakla muskuļos, elpceļu tikos. Bieži vien tie tiek kombinēti ar enurēzi un stostīšanos.

1. Neirotiski miega traucējumi izpaužas bērniem ar šādiem simptomiem: grūtības aizmigt, nemierīgs, nemierīgs miegs ar pamošanos, nakts šausmas un murgi, staigāšana miegā, runā sapnī. Staigāšana un runāšana sapnī ir saistīta ar sapņu dabu. Biežāk šāda veida neirozes novēro bērniem pirmsskolas un sākumskolas vecumā. Tās iemesli nav pilnībā izprotami.

1. anoreksija, vai neirotiski apetītes traucējumi, kas vairāk raksturīgi agrīnam un pirmsskolas vecumam. Tiešais cēlonis var būt pārbarošana, mātes neatlaidīgs mēģinājums barot bērnu ar varu vai kāda nepatīkama notikuma sakritība ar barošanu (asa raudāšana, ģimenes skandāls, bailes utt.).

Neiroze var izpausties kā atteikšanās no jebkādas pārtikas vai selektīva ēdiena uzņemšanas, lēnums ēdienreizes laikā, ilgstoša košļāšana, regurgitācija vai stipra vemšana, pasliktināts garastāvoklis, kaprīzes un asarošana ēšanas laikā.

1. neirotiskā enurēze- bezsamaņā urinēšana (biežāk naktī). Slapināšana gultā biežāk sastopama bērniem ar trauksmes pazīmēm. Psihotraumatiskie faktori un iedzimta predispozīcija. Fiziskie un psiholoģiskie sodi vēl vairāk saasina izpausmes.

Sākoties skolas vecumam, bērnu mocīja sava trūkuma sajūta, nenovērtēts pašvērtējums, nakts urinēšanas gaidīšana izraisa miega traucējumus. Parasti parādās arī citi neirotiski simptomi: aizkaitināmība, asarošana, tiki, fobijas.

1. Neirotiskā enkoprēze- piespiedu kārtā, bez vēlmes izkārnīties, izkārnījumu izdalīšanās (bez zarnu un muguras smadzeņu bojājumiem). To novēro 10 reizes retāk nekā enurēzi. Biežāk ar šāda veida neirozēm cieš sākumskolas vecuma zēni. Attīstības mehānisms nav pilnībā izprotams. Iemesls bieži vien ir pārāk stingri audzinoši pasākumi bērna un ģimenes konfliktiem. Parasti kopā ar asarošanu, aizkaitināmību un bieži ar neirotisku enurēzi.

1. Parastās patoloģiskas darbības: naglu graušana, pirkstu sūkšana, dzimumorgānu kairināšana ar rokām, matu izraušana un ritmiska rumpja vai ķermeņa daļu šūpošana aizmigšanas laikā. Tas bieži izpaužas bērniem līdz 2 gadu vecumam, taču to var fiksēt un izpausties lielākā vecumā.

Ar neirozi mainās bērnu raksturs un uzvedība. Visbiežāk vecāki var pamanīt šādas izmaiņas:

• asarošana un pārmērīga jutība pret stresa situāciju: pat bērns uz nelieliem traumatiskiem notikumiem reaģē ar agresiju vai izmisumu;
• nemierīgs un aizdomīgs raksturs, viegla ievainojamība un aizvainojums;
• konflikta situācijas fiksācija;
• atmiņas un uzmanības samazināšanās, intelektuālās spējas;
• palielināta neiecietība pret skaļām skaņām un spilgtu gaismu;
• grūtības aizmigt, virspusējs, nemierīgs miegs un miegainība no rīta;
• pastiprināta svīšana, sirdsklauves,.

Bērnu neirozes cēloņi

Lai bērnībā varētu rasties neirozes, ir svarīgi šādi faktori:

• bioloģiska: iedzimta predispozīcija, intrauterīnā attīstība un grūtniecības gaita mātei, bērna dzimums, vecums, iepriekšējās slimības, konstitucionālās īpatnības, garīga un fiziska pārslodze, pastāvīgs miega trūkums utt .;
• psiholoģiskās: traumatiskas situācijas bērnībā un bērna personības īpašības;
• sociālie: ģimenes attiecības, audzināšanas metodes.

Psihiskā trauma ir primāra nozīme neirozes attīstībā. Bet tikai retos gadījumos slimība attīstās kā tieša reakcija uz kādu nelabvēlīgu psihotraumatisku faktu. Visbiežākais cēlonis ir ilgstoša situācija un bērna nespēja tai pielāgoties.

Psihotrauma ir juteklisks atspulgs bērna prātā par jebkādiem nozīmīgiem notikumiem, kas viņu nomāc, satrauc, tas ir, negatīvi ietekmē. Traumatiskas situācijas dažādiem bērniem var būt atšķirīgas.

Psihotrauma ne vienmēr ir liela mēroga. Jo vairāk bērnam ir nosliece uz neirozes attīstību dažādu to veicinošu faktoru klātbūtnes dēļ, jo mazāk psihotraumu pietiks neirozes parādīšanās brīdim. Šādos gadījumos visnenozīmīgākā konfliktsituācija var provocēt neirozes izpausmes: asu automašīnas signālu, netaisnību no skolotāja puses, rej suņus utt.

Psihotraumas, kas var izraisīt neirozi, raksturs ir atkarīgs arī no bērnu vecuma. Tātad mazulim 1,5-2 gadu vecumā atdalīšanās no mātes, apmeklējot bērnistabu, un problēmas ar adaptāciju jaunā vidē būs diezgan traumatiskas. Visneaizsargātākais vecums ir 2, 3, 5, 7 gadi. Vidējais neirotisko izpausmju sākuma vecums ir 5 gadi zēniem un 5-6 gadi meitenēm.

Agrā bērnībā saņemto psihotraumu var labot uz ilgu laiku: bērns, kuram nebija laika vienīgo reizi savlaicīgi paņemt no bērnudārza, ar lielu nevēlēšanos var pamest māju pat pusaudža gados.

Galvenais bērnības neirožu cēlonis ir audzināšanas kļūdas, sarežģītas ģimenes attiecības, nevis bērna nervu sistēmas nepilnības vai neveiksmes. Ģimenes nepatikšanas, vecāku šķiršanās, bērni ir ļoti noraizējušies, nespējot atrisināt situāciju.

Bērni ar izteiktu "es" ir pelnījuši īpašu uzmanību. Emocionālā jutīguma dēļ viņi izjūt pastiprinātu vajadzību pēc mīļoto cilvēku mīlestības un uzmanības, attiecību ar viņiem emocionālu krāsojumu. Ja šī vajadzība netiek apmierināta, bērniem rodas bailes no vientulības un emocionāla izolācija.

Šādi bērni agri parāda pašcieņu, neatkarību darbībās un darbībās, paužot savu viedokli. Viņi necieš diktatūru un savas darbības ierobežojumus, pārmērīgu aizbildnību un kontroli jau no pirmajiem dzīves gadiem. Vecāki savu protestu un pretestību šādām attiecībām uztver kā spītību un cenšas ar to cīnīties ar sodiem un ierobežojumiem, kas veicina neirozes attīstību.

Vairāk nekā citiem ir risks saslimt ar neirozēm novājinātu,. Šajā gadījumā svarīga ir ne tikai viņu nervu sistēmas pavājināšanās, bet arī bieži slima bērna audzināšanas problēmas.

Neiroze parasti attīstās bērniem, kuri ilgstoši bijuši grūtā dzīves situācijā (bērnu namos, alkoholiķu vecāku ģimenēs utt.)

Bērnu neirožu ārstēšana un profilakse

Visveiksmīgākā ārstēšana ir tad, kad tiek novērsts neirozes cēlonis. Psihoterapeitiem, proti, viņi nodarbojas ar neirozes ārstēšanu, viņiem pieder daudzas ārstēšanas metodes: hipnoze, homeopātiskie līdzekļi, ārstēšana ar pasakām, spēļu terapija. Dažos gadījumos ir jālieto zāles. Katram bērnam tiek izvēlēta individuāla pieeja ārstēšanai.

Bet galvenais līdzeklis ir labvēlīgs klimats ģimenē bez strīdiem un konfliktiem. Smiekli, prieks, laimes sajūta dzēsīs pastāvošos stereotipus. Vecākiem nevajadzētu ļaut procesam ritēt savu gaitu: varbūt tas pāries pats no sevis. Neiroze jāārstē ar mīlestību un smiekliem. Jo biežāk bērns smiesies, jo veiksmīgāka un ātrāka būs ārstēšana.

Neirozes cēlonis ir ģimenē. Bērna audzināšanas jautājumos pieaugušajiem ģimenes locekļiem jānāk pie saprātīga kopīga viedokļa. Tas nenozīmē, ka jums vajadzētu izdabāt visām bērna iegribām vai dot viņam pārmērīgu rīcības brīvību. Bet arī nepareizs būs neierobežots diktāts un jebkādas neatkarības atņemšana, vecāku varas pārmērīga aizsardzība un spiediens, kontrole pār katru bērna soli. Šāda audzināšana rada izolāciju un absolūtu gribas trūkumu - un tas arī ir neirozes izpausme. Ir jāatrod zelta vidusceļš.

Vecāku panika par mazāko bērna saslimšanu ne pie kā laba nenoved. Visticamāk, viņš izaugs par hipohondriķi ar pastāvīgām sūdzībām un sliktu raksturu.

Tikpat kaitīga būs pilnīga vienaldzība, neuzmanība pret bērnu un viņa problēmām un vecāku cietsirdība, kas izraisa pastāvīgu baiļu sajūtu. Nav pārsteidzoši, ka šādi bērni izrādīs agresiju.

Bērna neparasto uzvedību esam pieraduši norakstīt kā kaprīzes, sliktu audzināšanu vai pārejas vecumu. Bet tas var nebūt tik nekaitīgs, kā šķiet no pirmā acu uzmetiena. Tas var maskēt bērna nervu sabrukuma simptomus.

Kā bērniem var izpausties neiropsihiski traucējumi, kā atpazīt psiholoģiskas traumas un kam jāpievērš uzmanība vecākiem?

Bērna veselība ir dabiska vecāku rūpe, bieži vien jau no grūtniecības perioda. Klepus, puņķi, drudzis, sāpes vēderā, izsitumi - un skrienam pie ārsta, meklējam informāciju internetā, pērkam zāles.

Taču ir arī nepārprotami sliktas veselības simptomi, uz kuriem esam pieraduši pievērt acis, ticot, ka bērns "izaugs", "tā ir nepareiza audzināšana" vai "viņam vienkārši ir tāds raksturs". ”.

Parasti šie simptomi izpaužas uzvedībā. Ja pamanāt, ka bērns uzvedas savādi, tas var būt viens no nervu sabrukuma simptomiem. Neveido acu kontaktu, nerunā, bieži ir dusmu lēkmes, visu laiku raud vai ir bēdīgs, nespēlējas ar citiem bērniem, ir agresīvs pie mazākās provokācijas, pārmērīgi uzbudināms, slikti notur uzmanību, ignorē uzvedības noteikumi, ir kautrīgs, pārāk pasīvs, ir tiki, uzmācīgas kustības, stostīšanās, enurēze, bieži murgi.

Bērna nervu sabrukuma simptomi

Pusaudža gados tās var būt pastāvīgi pazemināts garastāvoklis vai apātija, pēkšņas garastāvokļa maiņas, ēšanas traucējumi (rijība, atteikšanās ēst, dīvaina ēdiena izvēle), tīši sev nodarīti savainojumi (griezumi, apdegumi), cietsirdīga un bīstama uzvedība, slikti rezultāti skolā no plkst. Par aizmāršību, nespēju koncentrēties, regulāru alkohola un psihoaktīvo narkotiku lietošanu.

Raksturīga arī paaugstināta impulsivitāte un zema paškontrole, paaugstināts nogurums ilgākā laika periodā, naids pret sevi un savu ķermeni, priekšstati, ka citi ir naidīgi un agresīvi, pašnāvības noskaņas vai mēģinājumi, dīvaini uzskati, halucinācijas (redzes, skaņas, sajūtas).

Var rasties panikas lēkmes, bailes un stiprs nemiers, mokošas galvassāpes, bezmiegs, psihosomatiskas izpausmes (čūlas, asinsspiediena traucējumi, bronhiālā astma, neirodermīts).

Psihisko un nervu traucējumu simptomu saraksts, protams, ir plašāks. Ir jāpievērš uzmanība visiem neparastajiem, dīvainajiem un satraucošajiem brīžiem bērna uzvedībā, ņemot vērā to noturību un izpausmes ilgumu.

Vietnē populārs: Kāpēc bērns ar māti uzvedas vissliktāk (red. piezīme)

Atcerieties: tas, kas ir normāli vienā vecumā, var liecināt par problēmu citā. Piemēram, runas trūkums vai vārdu krājuma nabadzība nav raksturīga bērniem, kas vecāki par 4–5 gadiem.

Vētrainas dusmu lēkmes un asaras ir veids, kā 2-3 gadus vecam bērnam pārbaudīt vecāku spēkus un noskaidrot pieļaujamās, bet skolēnam nepiedienīgās uzvedības robežas.

Bailes no svešiniekiem, mātes zaudēšana, tumsa, nāve, dabas stihijas ir dabiskas, atbilstoši vecuma normām, līdz jaunākiem pusaudžu gadiem. Vēlāk fobijas var liecināt par nemierīgu garīgo dzīvi.

Pārliecinieties, ka jūs pats neprasāt, lai bērns būtu nobriedušāks, nekā viņš patiesībā ir. Pirmsskolas vecuma bērnu garīgā veselība lielā mērā ir atkarīga no viņu vecākiem.

Uzmanīgi novērojiet, kā bērns uzvedas dažādās situācijās un dažādās vidēs, kā viņš ir mājās, un kā viņš spēlējas ar bērniem rotaļu laukumā, bērnudārzā, ja ir problēmas skolā un ar draugiem.

Ja pedagogi, skolotāji, citi vecāki jums sūdzas par jūsu bērna uzvedību, neņemiet to pie sirds, bet precizējiet, kas tieši viņus satrauc, cik bieži tas notiek, kādas ir detaļas un apstākļi.

Nedomājiet, ka viņi vēlas jūs kaut ko pazemot vai apsūdzēt, salīdziniet informāciju un izdariet savus secinājumus. Iespējams, skatiens no malas būs vajadzīgs mājiens, un jūs varēsiet palīdzēt bērnam savlaicīgi: apmeklējiet psihologu, psihoterapeitu, psihiatru, neirologu. Neiropsihiskie traucējumi bērniem ir ārstējami, galvenais ir nevis sākt situāciju.

Mūsu sabiedrībā joprojām valda garīgo problēmu un traucējumu stigmatizācija. Tas rada papildu sāpes cilvēkiem, kuri cieš no viņiem, un viņu radiniekiem. Kauns, bailes, apjukums un nemiers apgrūtina palīdzības meklēšanu, kad laiks iet un problēmas saasinās.

Saskaņā ar statistiku ASV, kur psihiatriskā un psiholoģiskā aprūpe ir daudz labāka nekā Ukrainā, no pirmo simptomu parādīšanās līdz palīdzības meklēšanai paiet vidēji 8-10 gadi. Savukārt aptuveni 20% bērnu ir noteikti garīgi traucējumi. Puse no viņiem patiešām pāraug, pielāgojas, kompensē.

Bērnu nervu sabrukuma cēloņi

Psihiskajiem traucējumiem bieži ir ģenētisks, organisks pamats, bet tas nav teikums. Ar audzināšanas palīdzību labvēlīgā vidē to izpausmes var izvairīties vai tās būtiski samazināt.

Diemžēl ir arī pretējais: vardarbība, traumatiski pārdzīvojumi, tostarp seksuāla, emocionāla un izglītojoša nevērība, iebiedēšana, disfunkcionāla vai noziedzīga ģimenes vide, ļoti kaitē bērnu attīstībai, radot viņiem psiholoģiskas brūces, kas nedzīst.

Vecāku attieksme pret bērnu no dzimšanas līdz 3 gadiem, kā noritēja grūtniecība un pirmie mēneši pēc dzemdībām, mātes emocionālais stāvoklis šajā periodā liek pamatus bērna garīgajai veselībai.

Jutīgākais periods: no dzimšanas līdz 1-1,5 gadiem, kad veidojas mazuļa personība, viņa turpmākās spējas adekvāti uztvert apkārtējo pasauli un elastīgi tai pielāgoties.

Mātes un bērna smagas saslimšanas, viņas fiziskā prombūtne, spēcīgi emocionāli pārdzīvojumi un stress, kā arī mazuļa pamešana, minimāli ķermeniski un emocionāli kontakti ar viņu (normālai attīstībai nepietiek ar barošanu un autiņbiksīšu nomaiņu) ir riska faktori. traucējumu parādīšanās.

Ko darīt, ja jums šķiet, ka bērns uzvedas dīvaini? Tas pats, kas ar temperatūru: meklējiet speciālistu un meklējiet palīdzību. Atkarībā no simptomiem var palīdzēt neirologs, psihiatrs vai psihologs vai psihoterapeits.

Nervu sabrukuma ārstēšana bērniem

Ārsts izrakstīs medikamentus un procedūras, psihologs un psihoterapeits ar speciālu nodarbību, vingrojumu, sarunu palīdzību iemācīs bērnam komunicēt, kontrolēt savu uzvedību, izteikties sabiedriski pieņemamos veidos, palīdzēs atrisināt iekšējo konfliktu, atbrīvoties. bailes un cita negatīva pieredze. Dažreiz jums var būt nepieciešams logopēds vai korekcijas skolotājs.

Ne visas grūtības prasa ārstu iejaukšanos. Dažkārt bērns sāpīgi reaģē uz pēkšņām pārmaiņām ģimenē: vecāku šķiršanās, konflikti starp viņiem, brāļa vai māsas piedzimšana, kāda no tuvākā radinieka nāve, jaunu partneru parādīšanās vecākos, pārcelšanās, dzīves sākšana. apmeklēt bērnudārzu vai skolu.

Bieži problēmu avots ir attiecību sistēma, kas izveidojusies ģimenē un starp māti un tēvu, izglītības stils.

Esiet gatavi tam, ka, iespējams, jums pašam būs jākonsultējas ar psihologu. Turklāt ir pietiekami daudz darba ar pieaugušajiem, lai bērns nomierinātu un viņa nevēlamās izpausmes kļūtu par velti. Uzņemties atbildību. "Izdari kaut ko ar to. Es vairs nevaru izturēt" nav pieauguša cilvēka nostāja.

Bērnu garīgās veselības saglabāšana: pamatprasmes

• Empātija - spēja lasīt un saprast otra cilvēka jūtas, emocijas un stāvokli, nesaplūstot ar viņu, iztēloties divus kā vienu;
• Spēja izteikt vārdos savas jūtas, vajadzības, vēlmes;
• Spēja dzirdēt un saprast otru, vadīt dialogu;
• Spēja noteikt un uzturēt indivīda psiholoģiskās robežas;
• Tieksme saskatīt sevī savas dzīves kontroles avotu, nekrītot vainas apziņā vai visvarenībā.

Lasiet literatūru, apmeklējiet lekcijas un seminārus par audzināšanu, iesaistieties savā kā personības attīstībā. Izmantojiet šīs zināšanas saziņā ar bērnu. Jūtieties brīvi lūgt palīdzību un padomu.

Jo vecāku galvenais uzdevums ir mīlēt bērnu, pieņemt viņa nepilnības (tāpat kā savas), aizstāvēt viņa intereses, radīt labvēlīgus apstākļus viņa paša personības attīstībai, neaizstājot to ar saviem sapņiem un ambīcijām par ideālu bērnu. . Un tad jūsu mazā saulīte izaugs vesela un laimīga, spējīga mīlēt un rūpēties.